给山区孩子的一封信作文 给山区小朋友的一封信作文400

给山区儿童的一封信亲爱的同学：你好！这是第一次给你写信。给你写这封信，可能是缘分，也是一次活动让我给你写这封信。我们在老师的组织下，创办了“手拉手”活动，让我们去帮助那些需

2019-03-20

5只猴摘了一堆桃子。决定睡后再分。过了一段时间，来了

答案与解析：解析：设桃子共有X个，借4个桃成为X+4个。多一个桃就相当于少4个桃。5个猴子分别拿了A，B，C，D，E个桃子。因此有：A=(X+4)/5B=4(X+4)/25C=16(X+4)/125D=64(X+4)/625E=256(X+4)

2019-03-15

3个连续的自然数介于200-300之间,最小的能整除3,中间

答案与解析：解：中间的能被5整除，则中间数末尾是0或5，所以最大的数末尾是1或6，200——300之间末尾为1或6且能被7整除的数为：7×33=231，7×38=266，所以这三个数为229，230，231或者264，265，2

2019-03-14

任意多位数减去它各位上数字之和，必是9的倍数，这是什么

解析：因为1÷9余数是1。2÷9余数是2，3÷9余数是3……个位数是几，除以9，余数就是几。10÷9余数是1，20÷9余数是2……十位数是几，除以9，余数就是几。同理，几百除以9，余数就是几。几千除

2019-03-12

2019年植树节手抄报怎么制作

2019年植树节手抄报怎么制作？这个肯定很多小朋友和家长都在思考的问题，这里小编给大家提高一些思路希望对大家有帮助下面介绍一下一般手抄报的一些内容（当然小朋友也可以根据自

2019-03-12

一个点从直线上的某点出发，先向右移动5个单位长度，再向

我们这样考虑：1先向移动2个单位长度是3，3再向左移动5个单位长度是-2.也可以想：先向右移动5个单位长度，再向左移动2个单位长度就相当于向右移动5-2=3个单位长度。那么我们把1向左

2019-03-08

在纸上画5条直线，最多可有几个交点

答案与解析：两条直线最多1个交点;再画第3条直线时最多与前两条直线两个交点，所以3条直线最多1+2=3 个交点;再画第4条直线时，最多与前面3条直线有3个交点，所以4条直线最多1+2+3=6

2019-03-08

2019年38妇女节手抄报献给妈妈的礼物

中国是一个很看重文化和传承的一个古老国度，他的每一个节日都有有着其特殊的意义之所在，而每当节日来临大家都会用各种形式来表达自己情绪。那么让我们来看看妇女节手抄的制作

2019-03-07

有一本96页的书，中间缺了一张。如果将残书的所有页码相

答案与解析：如果这本书不缺页，则总96页的所有页码之和是：1+...+96=4656。由于书中的每一页都包括连续的一个奇数和一个偶数，所以每一页上的页码之和必定是奇数。那么：残书页码和=

2019-03-07

王楠和李红两人在400米环形跑道上跑步，两人同时同地朝

答案与解析：设李每秒跑x米，王每秒就是x+4，第三次和第四次相遇间隔时间就是王和李速度之和跑完400米用的时间。400/[(x+4)+x]=50,所以王是6米/s，李是2米/s

2019-03-07

25835945后面是什么 25835945九宫格答案

这个还是有难度的，258 359 45？有很多解题思路，按照火柴的方式来看的话。25重叠成8,35重叠成9，那么45重叠，得到也是9，所以最后答案是9.当然也有一种观察方式，三个数第一个数字：2、3、

2019-03-06

鸭子雨伞蜗牛乌龟连线答案 鸭子雨伞乌龟蜗牛连一连正

如图这个到底应该怎么联线呢？我们来看到这个题目，是一道连线题，里面有各种各样的图案，但是图案之间似乎没有什么关联。这道题非常考验孩子们全面思考、发散性的思维能力。我们再

2019-03-06

哥哥和弟弟两人3年后年龄和是27岁，弟弟今年的年龄正好

答案与解析：解题思路:从题中“哥哥和弟弟两人3年后年龄和是27岁”这句话，可以求出哥哥和弟弟今年的年龄和是 27-3×2=21(岁)，从“弟弟今年的年龄正好是哥哥和弟弟两人的年龄差

2019-03-06

甲乙两码头相距560千米,一只船从甲码头顺水航行20小时

答案与解析：甲与乙、丙的距离相等有两种情况：一种是乙追上丙时;另一种是甲位于乙、丙之间.⑴乙追上丙需：280\(80-72)=35(分钟).⑵甲位于乙、丙之间且与乙、丙等距离，我们可以假

2019-03-06

王勇从山脚下登上山顶，再按原路返回。他上山的速度为每

解：设山脚到山顶的距离为3与5的最小公倍数。3×5=15（千米）上山用：15÷3=5（小时）下山用：15÷5=3（小时）总距离÷总时间=平均速度（15×2）÷（5+3）=3.75（千米）答：他上、下山的平均速度是每小时3.7

2019-03-06

一个植树小组原计划在96米长的一段土地上每隔4米栽一

解：这一段地全长96米，从一端每隔4米挖一个坑，一共要挖树坑：96÷4+1=25（个）后来，改为每隔6米栽一棵树，原来挖的坑有的正好赶在6米一棵的坑位上，可不重新挖。由于4和6的最小公倍数是12，

2019-03-06

把15、22、30、35、39、44、52、77、91这九个数平均分

解：将这九个数分别分解质因数：15=3×522=2×1130=2×3×535=5×739=3×1344=2×2×1152=2×2×1377=7×1191=7×13观察上面九个数的质因数，不难看出，九个数的质因数中共有六个2，

2019-03-05

有3250个桔子，平均分给一个幼儿园的小朋友，剩下10个。已

解：3250-10=3240（个）把3240分解质因数：3240=23×34×5接近40的数有36、37、38、39这些数中36=22×32，所以只有36是3240的约数。23×34×5÷（22×32）=2×32×5=90答：这个幼儿园有90名

2019-03-05

一块正方形田地，面积是2304平方米，这块田地的周长是多少

解：先把2304分解质因数，并把分解后所得的质因数分成积相同的两组质因数，每组质因数的积就是正方形的边长。2304=2×2×2×2×2×2×2×2×3×3=（2×2×2×2×3）×（2×2×2×2×3）=4

2019-03-05

甲、乙两人分别从A、B两地同时出发，相向而行，乙的速度是

答案与解析：一解：第一次相遇时，两人合行了一个全程，其中乙行了全程的2÷（2＋3）＝2/5第二次相遇时，两人合行了3个全程，其中乙行了全程的2/5×3＝6/5两次相遇点之间的距离占全程的2——6/5—

2019-03-05

把“数学奥林匹克数学数学奥林匹克数学奥......”这样

答案与解析：题中是以“数学奥林匹克”每6个字为一个周期，依次不断重复出现，应该按周期问题的求法，先算出第19个字是什么，在算出第26个字是什么，然后把两个字合在一起就是答案。解：1

2019-03-04

一个长方形的面积是315平方厘米，长比宽多6厘米。求这个

解：设长方形的宽为x厘米，则长为（x+6）厘米。根据题意列方程，得：x（x+6）= 315x（x+6）=3×3×5×7=（3×5）×（3×7）x（x+6）=15×21x（x+6）=15×（15+6）x=15x+6=21答：这个长方形的长是21厘米，宽是15厘米。

2019-03-04

将37分为甲、乙、丙三个数，使甲、乙、丙三个数的乘积为

解：把1440分解质因数：1440= 12×12×10=2×2×3×2×2×3×2×5=（2×2×2）×（3×3）×（2×2×5）=8×9×20如果甲、乙二数分别是8、9，丙数是20，则：8×9=72，20×3+12=72正符合题中条件。答：

2019-03-04

把14、30、33、75、143、169、4445、4953这八个数分成

解：要使两组数的乘积相等，这两组乘积中的每个因数不必相同，但这些因数经分解质因数，它们所含有的质因数一定相同。因此，首先应把八个数分解质因数。14=2×7 143=11×1330=

2019-03-04

把84名学生分成人数相等的小组（每组最少2人），一共有几种

解：把84分解质因数：84=2×2×3×7除了1和84外，84的约数有：2，3，7，2×2=4，2×3=6，2×7=14，3×7=21，2×2×3=12，2×2×7=28，2×3×7=42。下面可根据不同的约数进行分组。84÷2=42（组），84÷3=28（

2019-03-04