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阅读下面的材料，根据要求写作。
5月21日，一个淘气的7岁男孩，将一瓶墨水从高楼上泼下，楼下住户全遭殃。孩子犯了错后，父母迅速行动起来，带着孩子挨家挨户道歉，把被“祸害”的衣物全部拿回家中手洗，洗不干净的就买新的赔给人家，请专人来清理楼体外墙，在清理时让孩子一直在太阳底下陪着，孩子妈妈陈女士说“必须让他意识到错误的严重性”。之后网友们纷纷为该父母点赞。
上述材料引发你怎样的思考和感悟？从下列两个任务中任选一个，完成写作。
（1）请以家长的口吻，给这个7岁的孩子写一封信，讲明父母这样做的道理。
（2）请以网友张华的身份给孩子的父母写一封信，对他们的教育孩子的方式进行评价。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。
解题
本文是任务驱动型作文，主要考查考生的理性思维和价值取向。题目限定了明确的写作对象、话题范围，并隐含了确定对象后的内容要求。如写信给孩子，应包含对事件的简要复盘、家长这样做的理由用意、对孩子日后行为的期待要求等；如写信给父母，应包含对此事的态度判断、写信理由、看法评价等。
无论选择哪种身份，考生都不至于无话可说，但文章易写而难精，若缺乏恰切的思考辨析，缘事析理的技术不到位，没有对象意识，容易陷入同意重复、自说自话、空谈等窠臼，写作时尤须注意。
参考立意
切题立意：
1.规矩从小立，家长榜样行。
2.负责任的父母是孩子最好的老师。
3.父母之爱子，先教之对错误负责。
4.自小担责，方可健康成长。
5.承担责任，是人生第一颗要扣好的扣子。
范文：
父母的样子，就是孩子未来的样子
——给陈女士的一封信
陈女士：
您好！
最近几天，您教育孩子的做法在网上引起点赞无数，我也是点赞者中的一员。长久以来，我们在网上见识过溺爱孩子的父母、顽劣的少年，偏狭的辩解、强不知以为知的态度……种种子女教育的谬误，让人如鲠在喉。如今，您的教育方法让我眼前一亮，心里畅快不少。冒昧地给您写这封信，还请谅解我的唐突。
既为自家孩子活泼的天性喜悦，也因他偶尔的懵懂顽皮伤神，这大概是家长们的普遍状态。孩子对世界的认识大多是自我中心式的，他不总能清楚地意识到自己行为对别人的影响，错误一旦造成，如何补救、怎样教育就成了摆在我们这些家长面前的难题。世人常批评今日家长对孩子关爱得过分，为人父母者才知道，“过分关爱”里隐藏着多少两难的权衡、重重的思虑。
或许是对子女教育思考得太多，或许是纯然出乎本能，总有人不能把握好教育的重点，施行恰当的策略。他们便该学习您的这场“教科书式的子女教育”。行动迅速、道歉恳切、补救及时、做法得当，且毫无父母越俎代庖之嫌——这是我的全部感受，相信也是很多人的感受。您既没有让他置身事外，也没有把孩子置于力所不能的境地；既让他充分地受到教育，也不至于过分难堪。我相信，不只身教，事后您也一定做了“言教”，这场突发情况的处理中，蕴含了多少智慧，包含了多少果断与严肃、关爱和深情啊。
我想，“爱”是恰当行动的核心，“准则”是爱得以充分发挥的条件，“责任与担当”是我们教育孩子的重要目的。若没有爱心，严格便成为酷烈；不坚持准则，爱便成了宽纵；不培养孩子的责任意识、担当精神，爱之船便成了任意飘荡的孤舟。在您的教育行动里，我有幸看到了全部。
言既至此，我还有想向您请教之处，还望您能拨冗略答一二。在您带着孩子道歉、补救的过程中，是否遇到了恶语相向的邻居？孩子是否抗拒、不理？事后“言教”时，您如何让孩子心悦诚服？网上流传的只是大略，个中细节或许更体现着教育的真谛。如蒙知悉，对我们的子女教育助益极大，盼望得到您的回复。
此致
敬礼
张华
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