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阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：备受各界关注的郑万、郑阜、商合三条高铁线已开通，有机链接了河南“米”字型高铁沿线的一些文化名城。
材料二：今年的《故宫日历》以表现故宫建筑为主，展现出紫禁城600年历史画卷，有全景有细节、有人物有故事、有历史有文物，成为推介故宫文化的一重要窗口。
材料三：“美食博主”李子染的视频以中国传统美食文化为主线，围绕中国农家的衣食住行展开，她的粉丝遍布世界各地。
读了上述材料，你有何感想？
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
解题
本题属于新材料作文，旨在考查考生的理性思维和宣传、推介中国传统文化的意识及语言表达能力。材料由三则材料组成，考生要根据题目中“综合材料内容及含意”的要求，整体把握材料，审题立意。考生要关注材料的共同点，三则材料内容看似不同，但有共同的指向，即如何宣传和推介中华传统文化。考生必须扣住这一内容进行立意，写出文章。
参考立意
切题立意：
1.合理选择形式，传播中国优秀传统文化。
2.丰富形式，推广中国优秀传统文化。
3.掌握文化特点，选择弘扬中国优秀传统文化的方式。
4.活用形式，传播中国优秀传统文化。
5.充分利用形式和载体，推介中国优秀传统文化。
6.创新形式，宣传中国优秀传统文化。
范文：
创新形式，传播中国优秀传统文化
中华民族绵延不绝的悠久历史和灿烂文明，孕育滋养出源远流长、根深叶茂、丰富多样的优秀传统文化。随着我国经济不断发展，人民的生活水平不断提高，人民越来越关注优秀传统文化。与此同时，中国优秀传统文化走出国门、走向世界，越来越受到其他国家人民的重视。不管是国内民众的关注还是外国人士的重视，都涉及中国优秀传统文化的传播。传播中国优秀传统文化，自然需要创新形式与载体。
中国优秀传统文化多姿多彩，决定传播形式不拘一格。
中国优秀传统文化丰富多样，各具特点，这决定了传播形式不可避免地存在差异。河南“米”字型高铁沿线的一些文化名城是一个群体，只看某一座可能很难有一个整体的感受。限于交通，民众观赏学习的成本比较高。打通交通瓶颈，以高铁链接，便最大限度地便利了传统文化的传播。故宫是巨大的建筑艺术瑰宝，有建筑艺术，更有与建筑相关的人物、文物、历史、文化。人们可以徜徉其中，领略艺术之美。而《故宫日历》也为众多国内外民众打开了了解故宫的另一扇窗，让人足不出户就能游览故宫。中国农家的衣食住行是再正常再平淡不过了，“美食博主”李子染却借助视频的形式，让国内外观众身临其境地品鉴中国传统美食文化。优秀传统文化的载体和特点存在差异，只有适合的传播方式，才有助于更有效地传播。
时代在发展，科技在进步，接受人群在变化，传播中国优秀传统文化的方式也需要不断更新。
每一个时代都有每一个时代的特点，科技也在不断进步，接受传统文化的人也不断增多，所有这些都为优秀传统文化的传播创造了条件，我们就更要求丰富传播方式。正因为科技的不断进步，高铁链接河南“米”字型高铁沿线的一些文化名城成为可能；科技的发展，为故宫的全景、细节的拍摄提供了可能，传统的日历成为人们全面了解故宫的新载体；自媒体的发展，又为李子柒的美食视频提供了传播渠道。当然，接受优秀传统文化的人群也呈现出不同的个性，有着不同的喜好，他们会选择适合自己的接受形式。更新传播中国优秀传统文化的方式正成为一种趋势。
汇集多方优势，创新传播形式，弘扬中国优秀传统文化。
某一种助推文化传播的方式难免有其局限性，同样，某一个人或某一方面的力量也是单薄的。中国优秀传统文化异常丰富，需要不同的主体采用不同的形式来推介。李子柒拍摄的中国式衣食住行视频，体现生活之美好和中国传统文化之精致；自称“滇西小哥”的云南妹子，通过拍摄自耕自种、自养自产的云南美食，为世界送去“滇的味道”；年逾古稀的博物馆义务讲解员、“网红大爷”胡昇，通过网络直播讲述改革开放40年来市民生活的巨大变化……
传播中国优秀传统文化是每一位中华儿女义不容辞的责任。在这一传播过程中，需要各方面的努力，创造条件、创新形式，唱好弘扬传统文化这场大戏。
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