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阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
人们常常用“压力就是动力”鼓励他人或勉励自己，可是如何将压力转化为动力，是我们最需要思考的问题。
作为即将参加高考的你，你有怎样的思考和分享？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确问题，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
范文：
压力为茧，破茧成蝶
"压力就是动力"这句话，如同悬在头顶的双刃剑，既能劈开前路的荆棘，也可能划伤握剑的手掌。古人云："宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"压力与动力之间，从来不是简单的等号相连，而是需要智慧与勇气的转化。对于即将奔赴高考战场的我们而言，如何将千钧压力化为奋进动力，不仅关乎考场胜负，更是一场关乎生命成长的重要修行。
压力需要被正确认知，方能化敌为友。苏轼在逆境中写下"回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴"的超然；范仲淹在贬谪途中仍能"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"。这些先贤告诉我们，压力的大小往往取决于我们看待它的眼光。高考的压力，可以是一座压得人喘不过气的大山，也可以是一块磨砺意志的砥石；可以是令人窒息的牢笼，也可以是助人高飞的跳板。当我们学会以平和之心看待压力，它就不再是可怖的梦魇，而成为砥砺前行的伙伴。
压力需要被智慧分解，方能化整为零。古人治水，不是一味堵截，而是疏导分流；庖丁解牛，不是蛮力砍剁，而是顺着肌理游刃有余。面对高考的庞然压力，同样需要这样的智慧。将厚重的复习资料分解为每日可完成的任务，将漫长的备考岁月切割为可把握的阶段，将模糊的焦虑转化为清晰的目标。就像春蚕食桑，不是一口吞下整片桑叶，而是一点一点地啃食；就像溪流穿石，不是一蹴而就的冲击，而是日积月累的浸润。当压力被合理分解，它就不再是压顶的乌云，而化作滋润成长的细雨。
压力需要被积极转化，方能化茧成蝶。司马迁遭受宫刑之痛，却铸就《史记》的辉煌；曹雪芹身处"举家食粥"的困境，却写就不朽的《红楼梦》。这些都在告诉我们：生命的价值不在于承受多少压力，而在于将压力转化为怎样的能量。高考的压力，可以压垮意志薄弱者，也可以锻造意志坚定者；可以让人畏缩不前，也可以催人奋发向上。当我们学会在压力中寻找机遇，在困境中发现希望，压力就不再是束缚的枷锁，而成为破茧成蝶的动力。
"天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。"高考的压力，恰似那春蚕的茧，看似是束缚，实则是蜕变的必经之路。在这个充满挑战的季节里，愿我们都能以智慧之眼看待压力，以从容之心化解压力，以坚韧之志转化压力。让压力成为磨砺锋芒的砥石，让动力化作展翅高飞的双翼，在人生的长空书写属于自己的华章。待到金榜题名时，回望来路，那些曾经让我们辗转反侧的压力，都将化作生命中最珍贵的馈赠。
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