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阅读下面的材料，根据要求写作。
电视台“少年看世界”栏目组在为一系列新的节目寻找思路，正在审议的主题如下：
“美丽中国”
“带你走五洲”
“他乡少年”
“地球上最壮观的景色”
“萌宠成长记”
“留住手艺”
“博物馆的秘密”
……
请你从这些主题中选择一项，给栏目组写一封信，谈谈你对栏目组策划本节目的期待与想法。
要求：选准角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
解题
本题目是任务驱动型材料作文，意在培养青少年分析问题、解决问题的能力。题目将真实的社会问题引入作文，引导考生关注生活、关注社会、关注世界，思考社会人生，参与社会生活，同时也培养其家国认同和国际理解意识，乐学善学精神和高雅的审美情趣。材料内容贴近考生生活，注重生活化写作，保证每一位考生都有话可说。写作任务部分包含细致具体的交际指令，极大地防止套作和宿构。
参考立意
切题立意：
1.少年看世界，先看“美丽中国”。
2.读万卷书行万里路，“带你走五洲”。
3.“美丽中国”，地球上最壮观的景色。
4.“他乡少年”，走遍世界。
5.到博物馆读历史、学文化。
6.留住手艺，传承文化。
7.看萌宠世界，一起成长。
范文：
少年看世界，先看“美丽中国”
尊敬的“少年看世界”栏目组主持人：
你们好！
得知 “少年看世界”栏目组在为一系列新的电视节目寻找思路，作为一位少年学生，我想就“美丽中国”这个主题谈谈我对栏目组策划本节目的期待与想法，我想谈谈我心目中的“美丽中国”。
各位主持人，我认为，“美丽中国”应该是生态中国。
不必说西湖的水光潋滟、山色空蒙，不必说三峡的素湍绿潭、回清倒影，也不必说天姥山的奇观、大漠的孤烟长河，单是塞罕坝就有着地球上最壮观的景色。55年来，三代塞罕坝人以造林绿化为崇高使命，不死不休。过去的塞罕坝“飞鸟无栖树，黄沙遮天日”，今天的塞罕坝是世界上面积最大的人工林，是河的源头、云的故乡、花的世界、林的海洋、鸟的乐园……塞罕坝人以实际行动诠释了“绿水青山就是金山银山”的理念，创造了沙漠变绿洲、荒原变林海的“绿色奇迹”，铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神。
我认为，“美丽中国”不是仅仅讲故事，而是在呼唤“生态中国”的未来建设者。
塞罕坝是美丽中国的一个点，生态中国的建设，呼唤更多“塞罕坝”，需要更多“塞罕坝人”。“少年看世界”这个栏目，是在向中国少年讲述“绿水青山”建设者的故事，让我们在充满娱乐、趣味性的节目中感受美丽中国、生态中国，体会环境保护的重要性。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。党的十八大报告提出，大力推进生态文明建设，努力建设“美丽中国”，实现中华民族的永续发展。少年是未来中国的建设者，少年心中有生态中国，未来中国才能青山常在、清水长流、空气常新、美丽常存、永续发展。
“美丽中国”讲好生态中国的故事，就可以把生态的“美丽中国”介绍给世界少年，把生态地球的理念传递给世界少年——传递给当今世界和未来世界。没有哪个国家是与世隔绝的孤岛，只有全世界联合起来，建设生态地球共同体，人类才可以永续发展。各位主持人以为如何呢？
当然，生态中国只是“美丽中国”的一部分，我心目中的美丽中国也是科技中国。
高铁、网购、支付宝、共享单车，2020年6月23日中国北斗卫星第五十五颗发射成功，天网组成……中国百姓的日子越过越好，中国成为一个对世界有积极贡献的国家，一个让世界感到温暖的国度。
我心目中的“美丽中国”也是文化中国，藏着无数文化积淀……
以上是我对“美丽中国”节目策划的一点不成熟的想法。总之，我认为，“少年看世界”，首先是让中国少年看世界；中国少年看世界，首先看“美丽中国”；看“美丽中国”，爱“美丽中国”；爱“美丽中国”，做美丽中国的建设者。当然，也应该让世界少年通过这个栏目看看“美丽中国”，让世界少年一起携手建设美丽世界。
此致
敬礼
**中学：李中华
2020年8月24日
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