剪除心中的阴霾材料作文800字 关于剪除心中的阴霾的作文800字

人的生命历程，说到底是心路历程，善于生活的人，定然有能力剪除心中的阴霾，不叫它滋生，不叫它蔓延，给月亮一个升起的理由，给自己一个快乐的机缘。人生应该如此：揣着月朗月润的心情，走在生命绝佳的风景里。KK2答案圈

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。KK2答案圈

解析：KK2答案圈

这个作文题审题立意有以下两个关键：KK2答案圈

一是抓住关键语句。“剪除心中的阴霾”为第一层意思。“阴霾”的隐喻意义指向给心灵带来负累的东西，如昔日的失败、痛苦、伤病、挫折等等；也指负面的思想、情绪，如忧愁、无奈、伤感、惆怅等等。“剪除心中的阴霾”也就可以指扫除、改变、放下、抛弃那些不好的东西，让心灵的天宇充满阳光。KK2答案圈

二是要明确“月亮”的隐喻义。“给月亮一个升起的理由”、“揣着月朗月润的心情，走在生命绝佳的风景里”是提示句，提示学生应跳出实物的概念之限作引申思考，这里的月亮显然不是实指，而是指存于心间的一份希望、一个信念、一则期盼、一声慰藉、一种追求，甚或是一种自我安慰、自我鼓励的方式，一种自我救赎……因此，所谓“给月亮一个升起的理由”，实际上就是如何存有希望、信念、期盼、慰藉、追求。KK2答案圈

可以这样理解这二者的关系：“剪除心中的阴霾”是条件，“揣着月朗月润的心情”是目的。从这个角度来确立文章立意，或谈及二者的关系但有所侧重，都应属于一等立意；只着重其中一点立意偏重则属于二等立意；对前面二者隐喻意义解读不准确、曲解题意，应属于三等立意；只抓住了某个关键词语而顾左右而言它、另起炉灶，属于四等立意；完全游离材料、不知所云，谈选择，谈快乐，谈心灵美，则是五等跑题文。KK2答案圈

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范文KK2答案圈

剪除阴霾，播种希望KK2答案圈

古语云：“人生不如意事十之八九。”行走于人生之路上，每个人的心中都会有些阴霭，有的甚至滋生蔓延，使人们困厄疲惫。我们只有学会剪除阴霾播种希望，才能摆脱命运的羁绊，打造多彩的人生！KK2答案圈

谁的心空会没有阴霾呢？即使是盛唐的骄子“谪仙”李白，也在“仰天大笑出门去”之后遭逢仕途坎坷，赐金放还也难解心头隐痛，大呼“古来圣贤皆寂寞”，悲歌“欲渡黄河冰塞川”！即使是诗文书画集于一身幽默达观的东坡居士，在遭逢“乌台诗案”之后，也不得不凄凉的吟唱“人生如梦”！即使是我们的伟大领袖毛泽东，也曾在错综复杂的斗争背景下心怀“问苍茫大地，谁主沉浮”的深沉惆怅！KK2答案圈

这阴霾若不剪除，文豪伟人不但难垂青史，更可能早已在历史的车轮下灰飞烟灭了。现实之中，心头灰暗者，可能会眉头紧锁，唉声叹气，郁郁终日；更甚者，可能会自怨自艾，四处碰壁，碌碌终生。当然还有一种人，外表光鲜，内心肮脏，此辈虽可偷名盗誉，但终究会难逃天理自食恶果。KK2答案圈

那么，该如何为心灵除尘去秽呢？一位哲人曾说：欲除杂草，先种庄稼。当心灵的田野绿意充盈生机勃勃，那自然也就置换了滋生肮脏污秽的土壤。宋代朱熹有云：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”当源头活水汩汩而来，潺潺湲湲，微风鼓浪，必然将一切污浊荡涤干净。看来，我们需在心头播下善的种子，并精心地疏浚心泉。KK2答案圈

当然，欲除尽阴霾，还必须要有生活的智慧。比如接纳。要接纳自己，接纳他人，接纳命运。没有什么比人的心灵更博大，接纳了才会释然，接纳了才会开阔。正如贝多芬接纳了没有声音的世界，海伦凯勒接纳了那没有光线的天空。而所谓“庸人自扰”绝大多数都是无法去真心接纳。再比如放下。要放下困扰，放下伤痛，放下执念。步下朝堂李白更加飘逸，历经风雨东坡更加透彻。学会放下，本来的“满城风絮”，也自然会变成“映日荷花”了！KK2答案圈

历史的烟尘已然散去，时代的画卷正在我们眼前铺展。乔布斯的苹果照亮了李彦宏、马云的笑脸，史铁生的秋天燃烧了张丽莉、张纪清的信念，袁隆平的水稻孕育了于敏、屠呦呦等无数科学人的春天！是的，他们心怀梦想，他们心怀希望，他们的心跳紧随着时代那铿锵的节拍！KK2答案圈

朋友，让我们敞开心扉，剪除阴霾，播种希望！如此方可澄澈踏实，迎接你的，自然是生命中绝佳的风景！KK2答案圈