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学生双语报2019-2020学年高一N版牛津专版第13期测试题参考答案小编已经整理好了，大家练习完可以来核对一下
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必修模块二Unit 2听力和基础知识
检测参考答案
Part 玉
1-5 BCAAC 6-10 ACAAC
11-15 CCAAB 16-20 CBAAC
Part 域(One possible version)
I. 1. adventures 2. extraordinary
3. shade 4. rough
5. atmosphere 6. wildlife
7. deserts 8. Afterwards
II. 1. flights 2. dusty
3. uncomfortable 4. protection
5. defence 6. tiring
III. 1. up close 2. forget about
3. in advance 4. worry about
5. fell into
IV. 1. in case 2. spent; finishing
3. whatever you want 4. make sure
5. as many books as 6. so that
7. to pick up 8. scared to death
9. supply us with
V. 1. will be visiting 2. were going to move
3. would come 4. will be attending
5. use
VI. 1. will be climbing 2. was about to leave
3. were going to see 4. would own
5. was about to go 6. will offer
7. was going to visit
必修模块二Unit 2综合能力检测
参考答案
Part 玉
1-5 DABCA 6-10 DBCAC
11-15 DABCA 16-20 BDACB
Part 域
第一节1-4 BACC 5-8 ADBD
第二节1-5 EGCAB
Part III
语法填空(One possible version)
1. personal 2. as 3. to ask 4. what
5. written 6. rarely 7. asking
8. are made 9.a 10. apology
短文改错(One possible version)
Last week, my friends and I decided to go camp
camping
outside to see the sunrise. I felt so exciting that I
excited
asked for my parents permission and luckily,
parents’
they agreed. They picked up some stuff and set off
We
at night. Before reaching the destination, we played
After
some games. One of my friends could play by the
guitar, so we were singing together when he was
playing. When it was about five o’clock, I amwaken
was
up by my friends. Then we sat together and waited
∧ the sun to come up. After a while, we saw the
for
red color light up the sky gradual. The sun began
gradually
to rise and it was such a amazing scenery.
an
必修模块二Unit 2综合能力检测
部分答案解析
Part 玉完形填空
导语：本文是一篇记叙文，作者讲述了一
位同事在身患重病的情况下仍然能够保持乐
观心态的故事，让作者意识到了积极生活的重
要性。
1. D。根据下文“we got along well”可以推出，一
定是同事们都非常“亲切的”，因此她们相处
得很好，故选sweet。
2. A。根据下文“One of them ...it didn’t affect
her...”可推知，作者的一位同事“甚至”拖着一
个氧气瓶工作，但这没影响她，故选even。
3. B。根据下文可知，作者的同事仍旧和她开有
趣的玩笑，就像个健康的人一样乐观，可推
知，这并没有影响她的“精神”，故选spirit。
4. C。根据本句“this particular coworker ... me a
post-it with her signature”及下文语境可知，作
者的那位同事“递给”作者一张带有她签名的
便利贴，故选handed。
5. A。根据下文“I could keep ... one day.”及下一
题的各个选项可知，作者的同事让作者保留
她签名的便利贴直到她有一天成为一个有名
的人。结合她同事的身体状况可推知，她同事
是“开玩笑地”告诉她，故选jokingly。
6. D。根据上文语境可推知下文，上文提到作者
的同事呼吸都要靠氧气瓶，但仍保持乐观精
神，下文这件事便是她乐观精神的体现，告知
她要保存好自己签名的便利贴直到有一天自
己成为“有名的”人，故选famous。
7. B。根据下文中可知，作者觉得她同事身体这
样差，还能这样“有趣”，故选funny。
8. C。根据下文中“By comparison”可知，作者将
同事的乐观精神和自己的表现作比较，可推
知，作者总是一直“抱怨”，故选complaining。
9. A。根据最后一段中“I suddenly remembered
the post-it”可知，作者随即便“忘了”这张便利
贴，故选forgetting。
10. C。根据上下文“A few months ... my old
coworkers.”可知，她离开后又回到那里和同
事聊天，继而可推知，她此行是为了“拜访”
以前的同事，故选visit。
11. D。根据第一段中“had breath problems ... an
oxygen tank with her.”可知，这位同事身体
“虚弱的”，故选weak。
12. A。根据下文“Then I asked ... died of cancer a
month ago.”可知，别人告知她这位同事已于
一个月前因癌症去世，可推知同事的死让作
者很“惊讶”，故选shock。
13. B。根据上文“I talked with ... coworkers.”及
本句“Then I asked ...a month ago.”中talk 和
suddenly可推知，作者和同事正热闹地聊着
天，但一提到那位同事大家一定是突然有了
某种变化，变得“沉默”起来，故选silent。
14. C。根据本句“... I wasn’t very close ... her
company”可知，前半句说明两人关系不是很
亲近，后半句说在一起一年多……，有一种
退一步来说的感觉，可推知是让步状语从
句，故选while，表示“尽管”。
15. A。根据文章可知，两人是同事关系，因此是
在一起“工作”了一年多，故选worked。
16. B。根据上下文的语境可推知，作者“喜欢”
她同事的陪伴，故选enjoyed。
17. D。根据上下文语境可知，对于同事的死，作
者陷入了一种“悲伤”的状态，选sadness。
18. A。根据本句及下文“I suddenly remembered ...
old things”中可知，作者是突然记起这张便
利贴，并从一堆旧物中找到了它，可推知它
曾经被“搁置在一边”，故选set aside。
19. C。根据上下文中“I fell into a state ... on my
picture wall”作者的一系列表现可知，作者决
定“珍惜”那张便利贴，故选value。
20. B。根据上下语境可知，作者觉得是这个同
事让她意识到了“积极”生活的重要性，故选
positive。
Part域阅读理解
A
导语：本文是一篇记叙文。作者跟一些陌生
人去冰岛旅行，她向我们讲述了这次经历。
1. B。推理判断题。根据第一段... we turned off
the road and onto a tiny track ... but our adventure
had already begun.可推出，是因为路况要求他
们驾驶这么一辆巴士。
2. A。推理判断题。根据第三段My team-mates
stopped and waited for me ... carried my bag for
a little while ... couldn’t have done it without
them.可知，作者认为她的队友们都很好心。
3. C。细节理解题。根据第四段... we got to our
second camp site, right next to a beautiful lake ...
和We made good speed that day ... the following
day.可知，第二天的行程进展很顺利，他们安
全到达营地。
4. C。主旨大意题。根据文章内容，可知作者主
要讲述了自己在冰岛跟一些陌生人一起旅行
的经历。
B
导语：本文是一篇说明文，主要讲述了科学
研究者通过实验发现睡眠不足或缺少睡眠会增
加人们的焦虑感。
5. A。细节理解题。根据第一段... they finally
concluded that whether someone slept or not ....
changed patterns of brain activity可知，研究者
发现睡眠能够影响我们的大脑活动。
6. D。词义猜测题。根据第二段People with
anxiety problems often have trouble sleeping.及
Poor sleep can lead to anxiety.可推断，“reverse”在
此处意为“对立面”，故选Opposite。
7. B。主旨大意题。通读该段可知，本段重在讲
述了实验过程。
8. D。细节理解题。根据第四段Staying awake
all night increases anxiety levels by 30 percent ...
levels seen in people with anxiety problems 可
知，失眠会很大程度地提高焦虑水平，即不利
于人的心理健康。
七选五
导语:本文是一篇记叙文。文章主要介绍的
是从非洲塞内加尔移民到美国的一位女士做志
愿者照顾老年人的故事。
1. E。此空设于段尾，与本段前一句内容存在转
折关系，表示Fatime感到她的幸福生活中总
是缺失点什么。
2. G。此空设于段中，与本段前一句内容存在指
代关系，All of them 指代的是前一句的her
older neighbors。
3. C。此空设于段中，与本段后一句内容存在解
释关系，表示Fatime一见到Girlease 就喜欢
上了她。
4. A。此空设于段首，是本段的主旨句，主要介
绍了Fatime喜欢探望Girlease。
5. B。此空设于段中，与上一句内容存在递进关
系，说明Fatime的儿子也正在学习如何帮助
他人。
Part III 语法填空
导语：本文是一篇说明文。文章主要介绍了
在美国做生意的一些基本常识。
1. personal。考查形容词。这里需要前置定语修
饰名词business relationship，故用person的形
容词形式personal。
2. as。考查介词。“美国人把名片作为一种未来
信息的资源，往往会交换名片。”view... as意
为“把……看做”。
3. to ask。考查非谓语动词。“如果你不明白一些
事情的话，问问题是很恰当的。”it is proper to
do sth，意为“做某事是适当的”。
4. what。考查从句引导词。“他们不会羞愧于承
认不知道的事情。”此句在谓语动词admit后
面，是一个宾语从句，引导词在宾语从句中做
know的宾语，指代物，故用what引导。
5. written。考查非谓语动词。“美国人非常重视
书面文字。”此处write和后面的名词words
是被动关系，所以此处用过去分词做定语修
饰名词words。
6. rarely。考查副词。“口头合同是几乎没有法律
效力的。”此句中用副词rarely修饰形容词
effective。rarely意为“很少地；罕见地”。
7. asking。考查非谓语动词。“没有咨询律师就不
要签订任何一份合同。”介词without 后面应
该用动名词形式asking。
8. are made。考查动词的时态和语态。约定一旦
作出，就应该被遵守，appointments 是动作
make 的承受者，故用被动语态；此处描述的
是一般的情况，故谓语动词用一般现在时。
9. a。考查冠词。“做了约定就要遵守，不然就有
可能不会再得到第二次机会了。”此处用a表
示“再一，又一”。
10. apology。考查名词。“有简短的道歉，迟到5
分钟也是可以接受的。”这里形容词brief修
饰名词，故用名词形式apology。
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