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阅读下面的材料，根据要求写作。
2021年9月1日，《开学第一课》如约与全国中小学生见面。恰逢庆祝中国共产党的百年华诞，今年《开学第一课》以“理想照亮未来”为主题，通过一个又一个真挚动人的故事，抒写了一幅可歌可注的百年画卷。
2021年2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上说：“在党史学习教育中要用好红色资源，青年学生学习党史，同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。”
上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考，联系实际写一篇在国旗下讲话的发言稿。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
作文解题
本题目为任务驱动型材料作文题，主要考查价值观，命题思路类似2021全国高考乙卷。材料由两段文字构成，两段文字是考生的青年大学习的内容，材料内容贴近考生生活，考生有话可说。第一段的核心信息是“中国共产党的百年华诞”以及“理想照亮未来”，主要引导考生有革命先烈的理想反思自身发展。第二段习近平主席的讲话包含两个方面的内容：一是学习的对象，红色资源，既有爱国主义教育基地，也包括党史、新中国史、改革开放史以及社会主义发展史等；考生有话可说。二是学习的目的，明理、增信、崇德、力行。构思时应兼顾这两个层面的内容，既要谈如何深入“学史”，为何“学史”，更要谈“学史”的收获。
优秀作文
读史知千秋伟业，百年风华赓序章
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天发言的题目是“读史知千秋伟业，百年风华赓序章”！
《开学第一课》如约而至，一个个感人至深的故事令我潸然泪下，一幅幅可歌可泣的百年画卷令我感慨万千。此刻，我站在红旗下，看着迎着朝阳迎风飘扬的五星红旗，终于明白了一代代革命先烈们浴血斗争、不懈奋斗的意义所在。我辈青年站在两个一百年的历史交汇点，要从红色革命史中汲取前进力量，“读史知兴替，立志促复兴”，千秋伟业已由先辈开启，风华序章必有我辈赓续！
百年革命史，让我们明白，敢为人先，坚守理想才能成就千秋伟业。
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。面对支离破碎、内忧外患的中国，毛泽东橘子洲头独立寒秋，发出“问苍茫大地，谁主沉浮”的豪迈宣言；“为了中华之崛起而读书”，周恩来少年时就立下以身许国的誓言；“让我们的子孙后代享受前人披荆斩棘的幸福吧”，陈乔年就义时心里装的仍是民族的未来；“欢歌将代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸”，方志敏身处牢狱不忘畅想“可爱的中国”……因为崇尚天下为公，才能做到克己奉公；因为心有“大我”，才能牺牲“小我”。人无精神不立，国无精神不强。在血与火的革命年代，先辈们坚守为民族谋复兴的使命，前赴后继、舍生忘死，只为“救国于水火、解民于倒悬”。
百年奋斗史，让我们明白，敢于斗争，艰苦奋斗方可实现风华正茂。
非知之惟艰，行之惟艰也。忘不了三五九旅在南泥湾垦荒种地，生产粮食，发展大生产，丰衣足食，度过艰难岁月；忘不了在大庆荒原“宁可少活二十年，也要拿下大油田”的铁人王进喜，让中国人摘掉了“贫油国”的帽子；更忘不了那些在罗布泊凭借算盘等简陋工具研制核武器的两弹一星元勋们，为国铸盾，为祖国发展筑起铜墙铁壁……没有艰苦奋斗，终将被苦难吞噬。敢于直面困难，迎难而上，与艰险斗争，自然能冲破黑暗，迎来光明。白日做梦终究是梦，艰苦奋斗才能成就辉煌。
百年复兴史，更让我们明白，独立自主，自力更生才能开启未来篇章。
100多年前，我们被别人卡住技术科技的咽喉，没有自主产权，只能任人宰割。一百多年后，我们靠自己的勤劳的双手，在历史悠久的中国大地，耕耘着“复兴梦”，我们看到“北斗”定位，“天和”巡天，“祝融”探火，“嫦娥”奔月，“蛟龙”入海……星辰大海的征途，闪耀着中华民族的荣光，呼啸而过的复兴号动车勾勒出百年中国的追梦轨迹。
怀中一寸心，千载永不易。同学们，我们应该明白肩上的使命与担当，与祖国同呼吸，共命运。心中有信仰，脚下有力量。我们回望历史，在历史中寻找梦的轨迹；我们展望未来，在百年风华中赓续新篇章！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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