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阅读下面的材料，根据要求写作。
古人作诗，注重构思立意的“起承转合”，所谓“转”，可能是内容上的由物及人，由景及情，由事及理，也可能是感情的由淡而浓，由弱而强，由此及彼，由正到反等等。“转”不是简单的转折，而是诗人苦心经营、铺垫蓄势已足后，陡然一转，转出新境界、新格局。
古人作诗的“转”，引发了你怎样的联想和思考？
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
作文解题
这是一道新材料型作文题，命题思路类似于2021年全国高考乙卷，更多考查逻辑思维，同时考查价值观。题目以“转”为话题，从古诗构思立意的“起承转合”的角度发起，但是题目重点却不在诗歌创作之“转”，题目意在借此引导考生联系生活，思考人生，思考成长。生活中我们看到的更多是结果，却往往忽略了在那些结果出现之前的准备和积淀。对于考生来说，即将面临的高考可谓是人生当中重要的转折点之一，在这之前十几年的学习就是“转”前的“承”。转折点在前，考生是否为迎接它做好了足够的准备呢？考生是有话可说，有感可发，有情可抒的。
优秀范文
转弯处，新世界
袁枚说：“文似看山不喜平。”其实“不喜平”的不只是“文”，还有人生。“起承转合”的结构让规整的律诗有了起伏的美感。而平凡道路上的转弯，也让人生多了些意外和可能。“起”“承”是诗歌“转”的基础和前提；梦想和奋进则是人走向新世界的转角的基础和前提。
心怀梦想，才能不迷失道，迎来真正的转机。
就像写一首诗，在点题之前的所有铺叙，看似毫不相干，却都在走向主旨情感。修道、格物、做官、教书……在“心学”问世之前，王阳明只不过是一个爱好丰富、仕途坎坷的普通人；但是“心学”问世后，王阳明成了圣人。能支撑他完成这一创举的，是他儿时就有的梦想——做个圣贤。人生的路途绝非大道通衢，起起伏伏、兜兜转转。新世界可能就在前面的转角，也可能在无数个转弯之后。擎一把梦想的火，黑暗时照亮，寒冷时取暖。
不懈前行才能走到光明的转角。
有的人一生都在守株待兔，终身都在幻想着所有的兔子主动撞到他的树上来。没有长时间对于物理学的研究，一千颗苹果掉下来，万有引力也发现不了；没有坚持不懈的追寻，每天烧水，也发明不了蒸汽机；没有不断反复的实验，一万吨沥青也只是沥青，变不出镭。牛顿、瓦特、居里夫人……这些伟大的人物在伟大之前，也不过是普通人，吃饭睡觉与你我无异，他们不过是多了踏踏实实的行动，多了不懈的追求和坚持。“转”从来都不是一个瞬间的姿态，而是一个漫长的动势。
美丽新世界，就在转角处。
擎一柄火炬，在风雪中夜行的旅人是痛苦的；推一杆钟柱，在混沌的时代敲响警钟的人是痛苦的；抗一杆钢枪，在烟火纷飞的战争冲杀的人是痛苦的。但是痛苦过后呢？一个温暖的家，一个新的时代，一个美丽的新世界就在眼前。那些为人民痛哭的人，那些为民族疾呼的人，那些为国家献身的人，这个美丽的新世界就是对他们最好的回报和安慰。当你看到这世界的美，一切都值得。
寒窗苦读十二载，披星戴月、夙兴夜寐、闻鸡起舞、悬梁刺股。那梦想是我们的“起”，这痛苦是我们的“承”。作为人生中最重要的转折点——高考在即，我们准备好了吗？
引用海绵宝宝的名言“我准备好了！”我准备好了！我准备好了，迎接我的拐点，迎接我的美丽新世界！
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