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阅读下面的材料，根据要求写作。
在 2021 年国庆特别节目《中国梦，祖国颂》微电影——《青年之美，国之栋梁》中，尼格买提这样讲述：如果能问未来的自己一个问题，你想问，你现在在哪里？你有没有成为一名老师，我画的宇宙飞船你设计出来了吗？……小的时候，我常常在想，自己的未来会是什么？我要成为一个什么样的人？青春的意义究竟在哪里？当我从青涩走向成熟，从校园走向大千世界，我终于明白了，青春是一场奔赴，奔赴属于你所热爱的，把握每一刻属于你的时光，奔赴你所向往，闪耀每一个属于你的舞台。奔赴祖国所需要的，绽放每一朵，属于你的青春之花。如果我能对小时候的自己有所回应，我想告诉他，我在这里，在每一个，拥有无限可能的未来里，生逢盛世，使命在肩，逐梦青春，不负少年。
年青的我们，正从青涩的少年走向成熟的青年，将来的我们，必将承担国之建设的重任。我们的样子，就是中国的样子。
读了以上内容，你有怎样的感想。请结合材料，以“青春之美，逐梦飞翔”为主题，写一篇文章。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
作文解题
这是一道任务驱动型材料作文题，主要考查价值观，立德树人，引导一代青年思考自己和祖国的关系，培养其家国情怀和社会责任感。告诫青年学生应该为珍惜青春、为梦想而奋斗，担负起国之大任，具有很强的现实意义。材料由两段文字组成，第一部分突显的青春奋斗的故事，给青年学子树立榜样；第二部分为引导性语言，启发考生对“青春与逐梦”的关系的思考。审题难度不大，但题目包含二元关系，体现了对思维的考查，考生要回答“青春”和“梦想”的关系，不可单极思维。
优秀范文
青春之美，逐梦飞翔
青春是一场奔赴星辰大海的旅程，“心之所向，素履以往”，是我们的信念；青春是一份美好的答卷“以梦为马，不负韶华”，是我们的理想。我们生逢盛世，使命在肩，青春之美，应逐梦飞翔。
青春当逐梦而行，不负少年。君可见，少年杨利伟矢志不渝，刻苦钻研，终为国探星辰大海；君可见，少年张霁踔厉奋发，终入华为一展宏图；君可见，少年杨倩沉着冷静，终夺得奥运首金。正因为他们为少年梦全力以赴，才使无限的可能都化作现实。吾辈正值少年，当负岁月兼程，踏青春赞歌，酬凌云壮志。
青春，氤氲风光旖旎的山河梦。有一种勇气叫作少年吕岩松，在战火中仍坚持现场报道；有一种担当，叫作少年张荣，用柔弱双肩挑起军人家庭生产、生活两副重担；有一种赤诚，叫作少年李洪涛，刻苦训练，创下中国陆军航空兵八项第一。正因神州之上，少年有你，今日方得山河无恙。吾辈青年，应寻榜样足迹，护山河锦绣，守家园安定。
青春昂扬的斗志，铸就巍巍华夏之梦。“我国青年不懈追求的美好梦想，始终与振兴中华的历史进程紧密相联。”在贵州本禹希望小学，志愿者服务他人、奉献社会，弘扬友爱、互助、进步的志愿精神；在莫斯科大学，中国留学生胸怀大志、刻苦学习，弘扬留学报国的光荣传统；在71集团军“王杰班”，全体战士苦练本领、再创佳绩，努力做新时代的好战士……时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年，民族复兴永远是当代青年的青春理想。吾辈青年，当肩负使命，展青春之美，铸国之栋梁。
年青的我们，正从青涩的少年走向成熟的青年，将来的我们，必将承担国建设的重任。我们青年一代应该与时代共奋进，与中国梦同频共振，牢记殷殷嘱托，不负时代、不负韶华、从党史学习中汲取前进力量、在担当奋斗中绽放青春风采，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。
岁月不老，青春不朽；生逢其时，重任在肩。在祖国的万里长空放飞青春理想，在复兴的壮阔征程激扬青春力量，我们就能以青春之我、奋斗之我，走好自己的人生路，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春和力量。
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