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阅读下面的材料，根据要求写作。(60分）
有人说：“一个人真正成熟的标志不是摆脱依赖，而是学会借力共生，把自己放在主体位置，万物皆为我所用。”
以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
解析：
这则材料围绕“成熟的标志”给出观点，强调成熟并非摆脱依赖，而是学会借力共生并将自己置于主体位置，实现万物为我所用 。审题关键在于理解“借力共生”与“把自己放在主体位置”的内涵。“借力共生”指出要善于借助外界力量合作共赢；“把自己放在主体位置”表明自身的主导性，不能盲目依赖。写作时可从个人成长、企业发展、国家进步等层面切入，论述如何做到借力共生且保持主体地位，展现对成熟标志的深刻理解 。
范文：
临“借力共生”扁舟一叶，游“真正成熟”万顷琼田
有人说，一个人真正成熟标志不是摆脱依赖，而是应学会借力共生，把自己放在主体位置，方能万物皆为我所用。私以为真正的成熟是面对困难时学会独立思考，借助万物的力量达成自己的目的，成为万物主宰，而不是被万物所主宰、依赖万物，所以我们要临借力共生扁舟一叶，游真正成熟万顷琼田。
与依赖共存，方能学会借力共生。
回首历史云烟，有多少风流人物与依赖共存，学会激励共生，使自己真正成熟。诚可见，一代谏臣马知节，他依赖父亲余荫，7岁被授予于供奉官，不到20岁就官职监军，受百姓爱戴，正是马志杰依赖于父亲余荫，儿时就做官，学会借用余荫的力量与自己的力量，留名青史，使自己真正成熟。由此，适度的依赖并不可耻，它可以是我们成长路上的助力，关键是要在依赖中学会汲取力量，发展自我，吾侪青年应与依赖共存，学会借力共生。
学会借力共生，方能使万物皆为我所用。
揆诸当下，吾辈学过不少名篇，如荀子的《劝学》，“假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河”，可见，古之贤者就明白想要达到真正的成熟，就需要借助万物的力量，使万物为我们所用。“是故君子性非异也，善假于物也，”可知，吾侪青年更应学会整合资源，借助他人的智慧、先进的技术，来拓宽自己的视野，提升解决问题的能力，使万物皆为我所用，成长为真正成熟的个体。
使万物皆为我所用，方能抵达真正成熟。
放眼未来，在科技巨轮的转动中，唯有使万物皆为我所用，方可成就成熟的自己。君可见，随着科技的不断发展，越来越多的“物品”被我们所利用，从传统的煤炭、石油，到现在的核能、太阳能、风能，这天地间，仿佛我们无所不用其极。人类对资源的利用不断拓展和深化，可这不恰好是我们走向成熟的有力见证。一个人使万物皆为我们自己所用，可名垂青史，真正成熟。一个社会使万物为自己所用，可成《礼运》中的“大同社会，”真正成熟。一个国家，使万物为自己所用，可富国强兵，独立潮头，真正成熟。是故，吾侪青年应使万物皆为所用，达真正成熟。
借力共生扁舟一叶，达真正成熟万顷琼田。在人生的旅途中，我们要勇于接纳依赖，积极学会借力，充分利用万物之力，向着真正成熟的方向不断前行，书写属于自己、社会与国家的辉煌篇章。
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