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阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
本试卷阅读II的文本一中说：“古诗文中的苔藓无不都是一种静好的风景。”风景是多种多样的，有自然风景、人文风景.………人是风景的构成者，也是风景的创造者。
以上内容引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
范文：
“人文精神”永不老，风景这边独好
人是感性的生灵，一花绽放、一缕清风、一场细雨、一片落叶，皆能触动心弦。菊花盛开时，杜牧吟咏“尘世难逢开口笑，菊花须插满头归”；秋风拂过，李清照感叹“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”；细雨飘洒，蒋捷写下“悲欢离合总无情，一任阶前、点滴到天明”；落叶纷飞，杜甫慨叹“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。即便是微不足道的苔藓，也在刘禹锡笔下化作“苔痕上阶绿，草色入帘青”的雅致诗句。
自然之美，不仅以其蓬勃的生命力展现独特的个性，更以其灵性与人类心灵相通。《红楼梦》中香菱学诗一节，当她读到王维“渡头余落日，墟里上孤烟”时，不禁联想到自己上京途中停泊的村落，傍晚时分几户人家炊烟袅袅，碧青的烟云直上云霄，竟与诗中描绘的景象如出一辙。王维的诗句唤醒了香菱的生活记忆，诗中的风景与现实的风景交织，激发了她的审美感悟。自然不仅是人类生存的物质依托，更是心灵的慰藉与思想的启迪。
文人墨客的描绘与吟咏，为自然风景赋予了璀璨的人文色彩。那些因名人而闻名的人文景观，更因其深厚的精神内涵而熠熠生辉。舜帝的《南风歌》中“南风之薰兮，可以解吾民之愠兮”，为运城盐池增添了民本思想的温度；杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，让成都杜甫草堂成为关怀民生的象征；范仲淹的《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，使岳阳楼成为家国情怀的丰碑。这些人文景观因承载了民本思想与民生关怀而光彩夺目。
人文精神的内涵丰富而深远，既可以是“民贵君轻”的民本思想，也可以是“修齐治平”的儒家情怀；既可以是自强不息的奋斗精神，也可以是和合共生的处世智慧。它是中华精神谱系中的重要组成部分，历久弥新，永不褪色。焦裕禄将满腔热忱倾注于兰考的治沙事业，孔繁森将毕生心血奉献给西藏阿里的牧民，杨善洲将晚年岁月投入到保山的绿化事业，黄文秀将青春热血洒在百色的扶贫路上……无数党员干部以“为人民服务”为宗旨，在平凡的岗位上书写了不平凡的人生篇章，甚至献出了宝贵的生命。他们用行动诠释了人文精神的真谛，成为人民心中永恒的风景。
作为青年一代，我们是祖国建设的生力军，肩负着民族复兴的历史使命。我们应传承中华民族宝贵的人文精神，将个人理想融入实现中国梦的伟大征程中，勤奋学习，锤炼本领，不负师长与时代的期望。面对“丧”文化的侵蚀，我们应“见不贤而内自省”，保持清醒与坚定；面对“卷”文化的压力，我们既要勇于迎难而上，又要理性规划，避免盲目跟风。我们应以踏实的态度做好每一件小事，积小胜为大胜，以坚韧与智慧书写属于我们的时代篇章。青年是奔涌不息的风景线，我们的未来充满无限可能，新时代的青年必将大有作为！
自然风景因人文的浸润而更加绚丽，人文景观因自然的映衬而更具生机，而人文精神则如一条奔腾不息的河流，贯穿人类文明的始终。——千里江山的画卷永远锦绣，人文精神的风景永远年轻！
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