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阅读下面的材料，根据要求作文。
太阳本体光芒四射；月亮借太阳光后产生光芒；镜子虽然本体无光，也不能产生光，但依旧能在反射中发光。三者光的来源与强度不同，都发挥各自不同的作用，产生各自不同的价值。
清代学者郑复光在《镜镜詅痴》中写到：“体光浓于借光，借光浓于发光。”
以上材料对新时代青年人的人生追求颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；大篇幅原文抄录试卷材料的视为套作、抄袭；不少于800字。
范文：
借光以蓄能，发光而致远
在人生之途，借光是智慧之举，发光为进取之姿。借光并非丧失自我，而是积累力量的必要过程；发光亦非单纯炫耀，而是实现价值的至高追求。
借光，是一种谦逊的姿态，是对自身不足的清醒认知，更是实现发光梦想的起点。月亮虽自身无光，却因借太阳的光辉而照亮夜空；镜子虽不能产生光，却凭借反射让自身成为光的传递者。在人类社会的发展历程中，无数仁人志士亦是因借光而成就非凡。匡衡凿壁借光，借邻家灯火之光，苦读诗书，终成一代经学大师；车胤囊萤借光，借点点萤光，夜以继日地学习，为日后的成就奠定了坚实基础。借光，让他们在知识的光芒下汲取养分，为发光积蓄力量。
然而，借光只是手段，发光才是目的。发光是对自身能力的充分展现，是对社会、对他人的回馈与奉献。太阳以无尽的光和热普照大地，滋养万物生长，它是生命的源泉，以其强大的能量照亮世界，这是自然赋予的最伟大的发光。而在人类社会中，也有许多如太阳般的人物，他们在自己的领域发光发热，为人类社会的进步贡献着自己的力量。“杂交水稻之父”袁隆平，致力于杂交水稻研究，用一粒种子改变世界，让无数人免受饥饿之苦；“燃灯校长”张桂梅，扎根贫困山区四十余载，用教育之光点燃女孩们的梦想，改变她们的命运。他们在借光蓄能之后，用自己的智慧和汗水发光，成为人们心中的楷模。
对于新时代青年来说，我们应秉持谦逊的态度，善于借光。我们生活在一个信息爆炸的时代，有丰富的资源和广阔的平台供我们学习借鉴。我们要以古人为鉴，以前辈为榜样，汲取他们的经验和智慧，不断充实自己。同时，我们也要勇于发光，将个人的理想与国家的发展紧密相连。在实现中华民族伟大复兴的征程中，发挥自己的专业优势，展现出新时代青年的担当和风采。
借光是砥砺前行的基石，发光是奋勇拼搏的勋章。借光时的我们，如蕴含能量的矿石，默默无言却汲取着无尽的力量；发光时的我们，似璀璨夺目的星辰，在浩瀚天空中绽放独特的光芒。在新时代，让我们以借光为帆，以发光为桨，在人生的海洋中乘风破浪，驶向璀璨辉煌的彼岸，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量，让生命之光在奉献中熠熠生辉。
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