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阅读下面的材料，根据要求写作。
朱光潜先生在《谈美》 中写道： “ 艺术是情趣的活动，艺术的生活也就是情趣丰富的生活。人可以分为两种，一种是情趣丰富的，对于许多事物都觉得有趣味，而且到处寻求享受这种趣味，一 种是情趣干枯的，对于许多事物都觉得没有趣味，也不去寻求趣味，只终日拼命和蝇蛆在一块争温 饱。情趣愈丰富，生活也愈美满，所谓人生的艺术化就是人生的情趣化。”
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
解析：
这是一篇由名言引出的材料作文，朱光潜这句话分为三层意思：第一层：把生活过得艺术化，艺术化的生活即情趣丰富的生活。第二层：两种不同人的对比，有情趣的人生活处处得趣，无趣的人从不寻趣味，生活过得枯燥而干瘪，终日蝇营狗苟，只为果腹而活。第三层，情趣决定生活幸福指数，情趣高，生活美。
因此，在审题时，切勿只谈趣味，要关注关键句“人生的艺术化就是人生的情趣化。”
何谓人生艺术化？还须注意，艺术化的人生不等于谈艺术，两者有概念的区别。艺术化的人生是用审美的、诗意的眼光审视平凡生活，品味日常点滴，咀嚼出生活的甘味。满地都是六便士，而你却能抬头看到月光。拥有丰富情趣，心灵便会充实而丰盈，对于爱与美的感受力更强大，哪怕生活中有万千苦涩与悲伤，也能让灵魂获得治愈的力量。正如苏轼命途多舛，却可以在西湖边种柳，在惠州“日啖荔枝三百颗”，即使在万里之遥的海南，他也坦然吟唱“此心安处即为吾乡”。这是因为无论经历多少次宦海浮沉，苏轼都有一颗恬然自适的心灵，感受到生活的情趣之美。在生活中，我们会看到外卖小哥用诗词击败生活的苦难，获得心灵的安稳；耕耘了一天的农夫，会在归家的途中，给家人采一朵路边的小花；忙碌了一天的混沌摊主，在晚归的路上，给孩子带一份夜宵，一分惊喜。寻常景，小确幸，小感动……都是生活中难得的情趣，懂得发现美好，营造情趣的人，总是那些有深度的灵魂。
在论述中，可以采取对比论证，将有趣之丰盈与无趣是贫瘠对比，有情趣的人，更注重追求精神层次的丰富，寻觅获得感与幸福感，达到人生的审美境界；而无趣的人则处于一种自然境界或功利境界。如果人生毫无情趣，则可能堕入一种日复一日重复机械的劳作中，思想变得僵化，精神逐渐枯竭，或者名缰利锁的陷阱不能自拔。
所以，我们应该培养审美能力，丰富生活情趣。文盲不可怕，美盲才可怕。我们应炼就一双慧眼，发现美，炼就一颗慧心，感受美。或把眼光投向自然，欣赏山岭蜿蜒，领略茂林修竹，聆听泉水淙淙；或与自然构建共同话语：观花、听雨，吹箫、饮酒…… 采撷点点诗意与美好，在追求美的过程中，丰富情趣，陶冶情操，才能真正拥有艺术化的人生。
范文：
一捧清泉，寻味人间
一捧清泉，细细品味，或许沁人心脾，馥郁芬芳。它能洗涤心灵的尘垢，将生活冲洗出光芒。无论是谁，都需要一捧清泉，借着它，品着它，沿着它，寻味人间芳华。
穿林打叶声里吟笑徐行，自可见山头斜照相迎之美景；日薄西山之际直挂云帆，也能赏落霞孤鹜齐飞之惊艳。古诗文中的浪漫情趣，便可做人生的一股清泉，外卖小哥闲时吟诗作诗，坐看云卷云舒，从诗词的清泉中汲取营养，为自己的忙碌穿梭“冷藏降温”，寻味城里巷中的清泉。
向古人借一捧清泉，淘洗心灵，丰富情趣。前有李子柒寻味田园，一蔬一饭传递生活烟火；后有千寻江制作皮影，传承打铁花。现代社会生活节奏如此之快，她们在时代变迁的浪潮中不急不缓，走出自己的小浪花、小节拍。向古人借一捧清泉，不仅净化了自己的身心，也给他人带来清凉的慰藉。古时遗留下的智慧，如遗留的沧海的明珠，她们是采珠人，凝珠成链，美化了自己的生活，也璀璨了周围的世界。
于现代掬一捧清泉，所及之处，春暖花开。自称音乐梦想家的元莱，带着一台电子琴，只身前往世界各地，寻找人间趣味。她在叙利亚收到表示友好的小饼干，在大马士革画玫瑰，在海边完成一幅名为和平的画作，在古巴比伦的蓝色城墙的遗址旁弹起《爱在西元前》……这一切，都源于她内心根植已久的梦想，让自己的人生更为绚烂。精神的富足，内心的丰盈，让她即使只身独行，也如众随行。而她的生活，也随着她跋涉的脚步，逐渐生出绚烂的夏花，热烈而勇敢。
向自己借一捧清泉，心想阳光，经冬不枯。感动中国人物张雨霏，宁可让肌肉在夜间燃烧，也不愿意在失败中沉沦。她心中的情趣，便是为国争光。当责任不再限于人，而上升到了国家，精神也便有了刻度，她的青春，是为国争光的青春，也是饱含情趣的青春，当青春有了价值，生活也变得丰富多彩、趣味盎然。
一捧清泉，点亮人生。不妨寻找穿林打叶声里的趣味，寻觅一砖一瓦间的秘密，采撷铁花落下的故事，让一捧清泉，淌过我们的趣味人生！
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