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阅读下面的材料，根据要求写作。
不患人之不己知也，患其不能也。——《论语》
君子疾没世而名不称焉。——《论语》
以上材料具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
解题
本题属于典型的新材料作文题，命题思路类似于2021年高考全国一卷作文题，主要考查价值观，符合立德树人的教育宗旨。小而言之，本题旨在引导学生，学会生涯规划，思考如何通过自身努力，实现人生价值；大而言之，旨在引导学生涵养人文情怀。以《论语》为代表的儒家经典、古代典籍，蕴含着朴素而深刻的人生智慧。虽然时过境迁，世殊时异，但很多思想、理念、价值观，对于后世为政、为学、为人、处世、修身等方面，仍然具有普世价值和普适意义。考生写作，正是要写出儒家经典名句对于自身成长的借鉴意义和启迪作用。
切题立意：
1.人不己知，退而修能。
2.人不己知，寂寞耕耘。
3.实至自会名归。
4.自修求强，卓越自我，自会脱颖而出。
5.与其选择平庸，不如奋斗立名。
范文：
与其选择平庸，不如奋斗立名
拼搏的背影，辉映宏阔的背景。
《论语》有言，“不患人之不己知也，患其不能也”，又言“君子疾没世而名不称焉”，圣贤以他的人生体验告诉我们：与其害怕湮灭无闻，不如“自修求强”，今天你奋然拼搏的背影，自会铸就明天的实至名归。
王阳明蛰居贵州龙场这蛮荒之地、瘴疠之乡，他没有消极沉沦；相反，他目不窥园，寂然凝虑，格物致知，独与天地精神相往来。谁能知晓，身居穷乡僻壤不为人知的书生，竟能成就了中国君子的标配人生——立德、立言、立功三不朽。倘若他终日感慨生不逢时，自怨自艾，那么世上将多了一位牢骚太盛的迁客，而少了一位震古烁今的圣哲。其实不惟王阳明先生，古来圣贤皆寂寞，他们寂寞前行，驰而不息的背影，为人生镀上闪亮的金边。
揆诸当下，亦是如此。
无论是仁人志士，还是平民英雄；无论是功勋人物，还是奥运健儿，他们的成功、出圈，无不都洒满了奋斗的泪泉和牺牲的血雨。欲戴王冠，必承其重。“翊”鸣惊人的苏翊鸣冬奥会上的惊艳，乃是与凌霜傲雪的苦练的平等交易；感动中国人物，他们端居庙堂之上的庄严和荣光，乃是数十年如一日市井里巷中的穿梭，爱的荒原上的坚守所熔铸。还有“事了拂衣去，深藏功与名”的孙景坤；百战归来一布衣的张富清；匿名捐助而引发全城寻找的好人炎黄……他们从来无意于鲜衣怒马，聚焦在镁光灯下，傲立于万人中央。然而，正是由于他们不断雕琢自我，自修求强，或修身洁行，或精进自我，或砥砺才干，桃李不言，下自成蹊，优秀、高贵、丰富、博大，使他们自会脱颖而出。
苔花如米小，也学牡丹开。
每一朵花都有绽放的理由，每一个平凡的生命，都要学会不甘平庸。崇高的侧面绝非平凡，平凡的你我，依然可以主宰自己的人生，使平凡人生精彩无限。拒绝平庸，卓越自我，有足够的人生半径和巨大的生命体量，就不会被时代的筛子筛得流离失所。被时代铭记的，必然是有巨大精神体量的；相反，如果生命像沙子、像草芥一样轻忽，终将被时代筛掉。
圣贤说：登高而招，臂非加长也，而见者远。诗人说：宁鸣而死，不默而生；宁做沥血歌唱的鸟，不做沉默无声的鱼。哲理君告诉我们：你若盛开，清风自来；你若芬芳，蝴蝶自来……我深以为是，平庸凡拙的人生，是了无生趣的；人生就应该拒绝平庸，用奋斗、拼搏来雕琢自己的名字。
让我们不骛虚声，不骋空想，自修求强，用拼搏前行的背影，熔铸为人生辉煌的背景吧！
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