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2025年天津市的中考作文题如下：
在人生的旅途中，取与舍的抉择贯穿始终。取，是勇往直前的追求；舍，是权衡之后的智慧。选择读书，或许要舍去嬉戏的时光；选择坚持，常常需要舍下生活的安逸；……面对取舍，我们或许会犹豫、会迷茫，但做出了正确的取舍，便能战胜自我、收获智慧，成就生命的精彩。同学们，对此，你有怎样的经历和感悟呢？
请自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：
（1）紧扣主题，内容具体充实；
（2）有真情实感；
（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；
（4）不少于600字；
（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
解析：
第一，贴近学生生活
以“读书舍嬉戏”“坚持舍安逸”等学生熟悉的日常场景切入，引导考生从真实生活提炼素材，激发学生的写作欲望和真情实感。
第二，具有思辨内涵
通过“取是奔赴，舍是智慧”的辩证定义，将“取舍”从行为选择升华为价值判断，要求考生在叙事中融入对自我成长的理性思考。
第三，价值导向鲜明
题干中“战胜自我”“成就精彩”等词，明确指向积极人生观，既避免空泛说教，又暗含“舍小利谋长远”的育人导向。
第四，开放与限制兼顾
“自选角度，自拟题目”给予创作自由，但“取舍”核心概念与“经历感悟”的要求，有效防止套作，确保考查效度。特别是“经历感悟”四个字，容易被一些学生忽视，然后就天马行空地选材，放任自流地写作，最后可能因此而扣分。
范文：
琴弦上的取舍
当窗外飘进孩童们嬉闹追逐的喧声，我凝神端坐于琴前，眼前琴谱上密布的音符，宛若一座待攀的高峰。琴弦紧绷着，仿佛也连着我心头沉甸甸的石头，每一次指尖按下去，都牵扯着心弦微颤，窗外那片无拘无束的欢快笑声，便随着琴音渐行渐远——这紧绷的丝弦，不只承托着乐音的分量，更系着我心中日复一日的取舍与牵绊。
考验终究如约而至，老师宣布了重要比赛日期，竟与全班期盼已久的春游撞个正着。教室里瞬间爆发的雀跃如潮水般几乎掀翻屋顶，而我端坐于沸腾的中央，手心却悄然印出几道月牙弯弯的指痕。回家路上，肩上的书包带子仿佛勒得更深了，脚步灌铅般沉重，踏着夕阳染红的小路，耳中依旧回荡着那片沸反盈天的欢闹声。
赛前黄昏，我独自推开琴房的门，夕阳的金辉正温柔洒在琴盖上。目光不由瞥向窗外，一只风筝如自由自在的鸟儿，悠然飘在湛蓝天空里。轻轻抬起琴盖，指尖悬在黑白键上，竟微微有些颤抖。那风筝的倒影在琴盖深处无声晃动着，仿佛在轻轻叩问：是去追逐风里的风筝，还是留下来与琴键上的月光对话？眼前忽然浮现出自己练琴时滴落的汗珠，在琴键上溅开小小的水花——那是寂静里最响亮的誓言。指尖终于缓缓落下，琴键微凉而坚实，像一种无声的允诺。顷刻间，琴房四壁被无声而汹涌的决心填满。
终于坐在赛场的聚光灯下，琴声如清泉般流淌出来，窗外的风筝仿佛仍在飞翔——它却不再是我遗失在风中的遗憾，而是我心灵腾空而起所化成的翅膀。台下掌声轰然响起，我的内心却如深潭般宁静：原来所有放弃的嬉闹，那些汗水浸润的时光，都已被岁月悄然酿成了最甘美的琼浆。
如今终于知晓，舍与取原是一张琴的两根弦。舍去的嬉戏如同那放飞的风筝，而所取的琴韵，却在心弦上震响着更为深远的回音。生命在舍弃与获取之间震颤，才得以发出清越而饱满的声响。在每一次抉择的节点上，无论选择哪条路，那被舍弃的并非消逝无踪，而是悄然转化为支撑我们前行的、另一种隐形的坚韧与明亮——在灵魂深处，永远有另一片无垠的天空。
两根弦共同震颤，方才奏出生命的清音。舍去风筝的线轴，指尖却在琴键上触摸到了另一个广袤无垠的天空。得失相生，取舍互藏，每一次看似孤独的抉择，都在为生命之曲增添一段无人能替的独特旋律。
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