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本书是云南美术出版社出版的，跟人教版教材辅助使用，帮助学生巩固课堂基础知识，在基础知识的基础上强化训练，不断提升学生的语文成绩。
首先找到孩子成绩不好的原因，是字词、阅读理解还是作文比较差，字词比较差的，就是孩子基础不好，那就让孩子一定要把课本要求掌握的字词，要求背诵默写的，一定要记牢记熟，可以帮助孩子制定计划，在完成当下学习的同时，每天还需要额外掌握多少字词。阅读理解比较差的，就要孩子多做练习，上课认真听讲，注意老师分析课文的思路和方法，并学会总结和应用，课下多做练习，多次比对，慢慢就会总结一套经验和方法，有助于提高阅读理解的能力。如果孩子是作文比较差，那就要让孩子多读书，可以买一些课外书，或者周末固定时间带孩子去图书馆图书，扩大孩子的视野，增加写作素材。最主要的是要鼓励孩子，端正学习态度，暂时落后不要紧，给孩子正确的引导和有效的帮助，这个过程是比较久的，要做好打持久战的准备，对孩子每一次的一点进步，都要善于激励，让孩子相信自己通过努力一段时间后成绩自然会提高。
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