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学生双语报2019-2020学年高一W版天津专版第14期测试题答案小编已经整理好了，需要核对答案的伙伴可以来答案圈看看
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第14期测试题参考答案
1-5 CABDD 6-10 CAABB
11-15 ACDCD 16-20 BDADB
21-25 CCACD 26-30 CADCB
31-35 ABDAB 36-40 BBDAC
41-45 ABCCD 46-50 DCDCA
51-55 BABBD
56-60 (One possible version)
56. He wrote a Facebook post to look for the owner.
57. They told him to get another phone.
58. Odhiambo was the owner.
59. He gave him 50 dollars.
60. I would try my best to return the lost item to its owner, because helping others is a pleasure.
书面表达(One possible version)
Dear Peter，
Recently, I’ve been planning a one-day trip in London city. Being a stranger here, I’m writing to invite you to be my guide.
Although it’s a one-day trip, there are many places of interest I’d like to visit, like the London Eye, Big Ben, British Museum and Tower Bridge. As I’m unfamiliar with the city, I would appreciate it if you could help me design a time-saving and workable travel route. If it’s convenient for you, I sincerely hope you can show me around the fascinating city.
Looking forward to your early reply.
Yours truly,
Li Jin
听力练习参考答案
1-5 CABCA 6-10 CABCB
11-15 ABCBA 16-20 BACAC
第14期测试题部分答案解析
单项填空
1. C。考查交际用语。根据“我更喜欢中国食物”可知，答语者“算不上”喜欢印度食物。故Not really符合语境。With pleasure非常乐意；Of course当然；Don’t mention it 不客气，没关系。
2. A。考查形容词辨析。regular 经常做某事的，定期的；typical典型的；responsible负责任的；ordinary普通的。根据“过去在此经常购物的客户”可知，这家超市因其服务不好，已经失去了很多老顾客，故regular符合语境。
3. B。考查名词辨析。opinion意见；request请求；response回答；recommendation推荐。根据“汤姆想请三天假”以及was turned down(被拒绝)可知，汤姆想请假的“请求”被拒绝了，故request符合语境。
4. D。考查动词辨析。admit承认；attract吸引；indicate表明；identify确定。
5. D。考查介词短语辨析。in time及时；in turn轮流；in short总之；in case以防万一。
6. C。考查动词短语辨析。take to喜欢上；catch up别后叙谈，赶上；end up最终，结果；belong to属于。
7. A。考查交际用语。根据“这正是我们一直寻找的(公寓)”可知，答语者认为公寓很“完美”，故Perfect符合语境。Good idea好主意；No way不行；Just so-so一般般。
8. A。考查情态动词。由“他在很多国际比赛中获得过金牌”可知，在班里，没有人可以在电脑程序设计方面和Tom相比。can表示“可以、能够”符合语境。
9. B。考查动词时态。根据句中的时间状语since he joined the army three years ago可知主句应用现在完成时态。
10. B。考查状语从句。although 在此引导让步状语从句，符合语境。
11. A。考查非谓语动词。句中的turned out为本句的谓语动词，所以本句不缺少谓语。另外letter和inspire之间为逻辑上的主谓关系，相当于定语从句which inspired ...，故用现在分词作后置定语。
12. C。考查名词性从句。句中空格处用that引导表语从句，其结构为The reason for ... is/was that...。
13. D。考查情态动词。could have done 表示对过去发生的事情的猜测, 故could have been stolen符合语境。
14. C。考查定语从句。空格处引导限制性定语从句，先行词为a report，在定语从句中作地点状语，故用where引导定语从句，相当于in which。
15. D。考查非谓语动词。此处用动词不定式作结果状语，与前面的内容构成such ... as to do ...结构。
完形填空
导语：本文是一篇夹叙夹议文。作者通过一件小事教会我们如何抛掉负面思想。心存宽恕，保持心平气和，这样我们才能处理好关系，让世界更美好。
16. B。根据后文“often work with people filled with questions”可知作者是一家大公司的顾问（adviser）。
17. D。作者与他的儿子到达了那儿（arriving there）。
18. A。根据后文所说的原因“because a competitive company had lured away one of his... employees”可知经理倾诉他的愤怒。
19. D。那位经理愤怒的原因是与他们的竞争对手挖走了他们的一个非常重要的（key）员工。
20. B。为了给他12岁的儿子一个处理（deal with）问题的机会，作者让他儿子说点什么。
21. C。作者很想知道他儿子可能（probably）会说什么。
22. C。由前后文可知，作者的儿子对那个经理说：“如果你可以待在世界上任何一个地方（place）”。
23. A。根据后文作者的儿子说的“You know, mister, you can’t feel relaxed and stay calm”可知作者的儿子说“你”在那儿可以放松并感到平静（peaceful）。
24. C。根据后文的“without hesitation”可知经理很快（quickly）给出了答案。
25. D。由前后文可知作者的儿子建议那位经理闭上眼睛，想象（imagine）自己在夏威夷。
26. C。根据前后文可知作者的儿子继续说（continued）：“如果你满腔怨气，你不可能放松和心平气和。”
27. A。根据“until you forgive others”及上下文意思可知此处是做出明智（wise）的选择。
28. D。根据后文的however转折可知，此处表示“如果是你说同样的话的话，我不会接受”。
29. C。根据后文意思可知此处是转折关系。
30. B。根据上下文意思可知“当12岁的小孩讲述这些之后，一切都变得简单（simple）又容易”。
31. A。作者说我们住在一个复杂的世界里，有时难免遇到一些令人不快的事情。avoid意为“避免”，符合上下文语境。
32. B。作者说孩子们有办法（way）使似乎复杂的问题简洁、明了。
33. D。由前后文“How can we get rid of the negative ... Forgiveness is the answer.”可知作者说如何抛掉负面的思想（thoughts），宽恕就是答案。
34. A。此处“let go of”指抛掉一切陈旧的观念和看法，这样奇迹就会发生。
35. B。根据前文的“forgiveness”可知，原谅了之后关系会得到修复（rebuild）。
阅读理解
A
导语：本文是一篇应用文，主要介绍了四部适合在父亲节那天和父亲一起观看的电影。
36. B。细节理解题。根据The Champ的介绍Voight plays a boxer, Billy, looking to scoring another win可知，Voight扮演的拳击手想再次赢得比赛。
37. B。推理判断题。根据Parenthood的介绍And it’s sure to make you laugh, cry, and then laugh some more.可知，这部电影有趣感人。
38. D。推理判断题。根据Air Force One的介绍This action hero president is committed to his job but still puts family first.可推断，Air Force One是一部动作片。
39. A。细节理解题。根据Old Yeller的介绍This Disney classic follows...with the help of a brave and loyal yellow dog.可知，这部电影主要讲了一条狗如何帮助两兄弟成长。
40. C。细节理解题。根据第一段的... on Father’s Day, watching a movie with your father at home is a great idea ... to watch with your father on holidays.可知，这些电影都适合在父亲节那天观看。
B
导语：本文是一篇记叙文，主要介绍了纽约市举办的国际儿童电影节，通过观影让大家都能感受到电影给予的力量。
41. A。推理判断题。根据文章第一段The festival ... charity to help children in underserved communities ....可知，这次电影节可以帮助贫困社区的孩子们去体验电影的魔力和力量，使孩子们得到激励。
42. B。细节理解题。根据文章第二段Tom has to save ... animals from escaping.可知，Tom帮助大象避免了德国军队的杀害。
43. C。细节理解题。根据文章第三段it really teaches how kids can play a big role in life.和a kid like me having so much courage可知，孩子们从这部电影中学习到，小孩子也可以发挥大作用。
44. C。观点态度题。根据文章第四段Oliver said that ... you care about.可知，Oliver认为这部影片虽然令人难过，但它强调了永远不要放弃你在乎的东西的重要性，可以看出，他认为这部电影是很有意义的。
45. D。主旨大意题。根据文章第一段Although the event ... where you come from.及上下文内容可知，虽然电影节命名为儿童电影节，但无论你是谁或来自哪里，电影都给了你力量。可推知，电影节是一场给所有人的电影之旅。
C
导语：本文是一篇说明文。文章主要讲述了美国小孩对互联网的沉溺以及一些人对此问题的看法。
46. D。细节理解题。根据第一段最后一句的... it has given everyone access ... the ability to stay connected to people.可知，Herrick认为互联网让大家可以时刻保持互连，因此沟通更方便了。
47. C。推理判断题。根据第二段的86% of parents said they are sure they give the right amount of phone or computer time to their children可知，大部分父母认为他们能够控制自己孩子玩手机和电脑的时间。
48. D。细节理解题。根据第三段的... when he began using computers ... his early interest in those things led him to create Instagram.可知，Systrom对电脑和互联网的兴趣导致了他创立了Instagram。
49. C。推理判断题。根据第三段可知，Kevin Systrom早期对电脑和网络很感兴趣，最后一段提到... loves his job and the Internet，这都说明了两人对互联网都持积极态度。
50. A。主旨大意题。文章主要讲述了家长们对小孩沉溺互联网的担忧。
D
导语：本文是一篇议论文。作者主要论述了为什么孩子们应该多出去旅游的原因。
51. B。细节理解题。根据第二段Nowadays many children love playing video games ... can never do enough of them.可知，作者指出如今的孩子们花太多的时间在屏幕上。
52. A。细节理解题。根据第三段There are so many things to do around the world that can help you appreciate different cultures and unique traditions.可知，列举的内容是为了说明旅游可以帮助亲自感受不同的文化。
53. B。推理判断题。根据第四段It could be anything from learning survival skills ... It may be a skill that will stay with you for a lifetime.可推断，旅游的经历可以让孩子们受益一生。
54. B。词义猜测题。根据第五段Many of them think that having a computer ... thankful you should be for what you have.可推断，旅游通过让孩子们意识到自己拥有眼前的一切是多么幸运。由此可推断blessed在此处意为“幸运的”。
55. D。写作意图题。通读文章可知，可知作者主要阐述了孩子们出去旅游的好处，旨在鼓励孩子们多出去旅游。
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