阅读下面的材料,根据要求写作。
中国文化里有许多关于“梦”的故事——
南柯一梦:唐代有个人叫淳于棼,性喜酒。一天,他醉酒后做梦到大槐安国做了南柯郡太守,梦里,他勤政爱民,上获君王器重,下得百姓拥戴,前后二十年,享尽富贵荣华,梦醒后才发现原来大槐安国就是他住宅南边大槐树下的蚁穴,而南柯郡就是大槐树南边的树枝。
黄粱美梦:有个卢生在一家店里向一个道士诉说自己的贫困,道士送给他一个枕头,他枕上去就睡着了,梦中尽享生活的美好。这时店主人煮上一锅小米饭,卢生一梦醒来,小米饭还未煮熟。
梦笔生花:相传南朝名士纪少瑜幼年时,才华并不出众,但是他非常刻苦用功,他的诚心感动了文神,有一天晚上,他看书不知不觉地睡着了,梦见著名的文人把一支笔送给了他,并告诉他用这支笔能够写出最漂亮的文章。纪少瑜梦醒后,果然在枕边发现一支非同寻常的毛笔。从此,纪少瑜的文章大有长进,终于成了一位著名的作家。
对于刚刚进入高三的你,读了上面的故事有怎样的感悟和思考?请选择其中感受最深的内容,写一篇发言稿,在“青春做伴,梦想成真”的主题班会上发言。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

作文解题
本题属于任务驱动型材料作文题,重点考查考生的价值观和问题解决能力。三则故事以“梦”作为共性连接,同中存异,对比描述当中点明了“为梦想而努力奋斗”的主旨。提示语部分点明了具体的驱动任务,构思成文是要准确把握,充分展开联想,根据要求写作。三则材料均为考生熟知的成语故事,考生均有话可说。但考生要在综合理解的基础上结合任务展开思考,而非随意发挥,这就考查了考生的理解能力和深度思考能力。考生尤其要注意自身“高三考生”的定位,“青春”的限制,“青春”和“梦想”的关系,既有材料,又有自我,既有宏观把控,又有微观自省,如此方可完成一篇成功的作文。
优秀作文
梦里不知身是客,青春尚需奋斗歌
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸能有机会站在这里发言,今天我发言的题目是“梦里不知身是客,青春尚需奋斗歌”。
南柯一梦、黄粱美梦、梦笔生花,梦梦相似,却又有所差别。如若梦中之人不明了己身为客,唯将自己的成功梦想牵系于他人或外物,最终一切也必将如梦幻泡影,梦醒一切成空。只有将努力奋斗的精神刻入青春年轮,方能在梦醒之后亦不断向成功彼岸前行,最终收获梦想成真的累累硕果。
青春梦想,奋斗成就。
“志不求易者成,事不避难者进。”点亮梦想之灯,需要奋斗力量成就。奥运举重赛场,湘妹子侯志慧以绝对实力捍卫了中国女举梦之队的荣誉——在女子49公斤级比赛中,她创抓举、挺举和总成绩三项奥运会纪录获得冠军。三项纪录,是拼搏的硕果;获得冠军,更是奋斗的回报。在省队的日子里,侯志慧白天训练,晚上文化课,节假日不放假,春节只休息一天。从2010年以来,侯志慧连续六年都没回家过个年。每一枚奖牌闪耀的都是奋斗的光芒,正是因为候志慧的努力奋斗,告别动摇走向坚持,告别“下滑”走向升华,她的梦想才在24岁的青春之年大放异彩。机遇永远青睐奋斗者,即使迟到也必然达到,必能熠熠生辉。
中国梦,青春担当,奋斗成就。
用奋斗书写青春华章,不仅是青年对自己的担当,更是对民族的担当,因为只有奋斗,才能不负使命,完成时代赋予的重任。1999年,梦想成为一名科技工作者的吴华从哈尔滨工程大学毕业,放弃离家咫尺的西安某单位,来到千里之遥的戈壁大漠,面对与所学专业不对口的遥外测岗位,吴华不气馁、不畏难,沉下心来,把所有业余时间都用在自我学习充电上。一本本专业书籍、一项项课题研究陪伴吴华度过了在点号的数个春夏秋冬。2021年10月16日,吴华作为神舟十三号任务零号指挥员、酒泉卫星发射中心高级工程师,发出了“神十三”发射准备口令。“青春是用来奋斗的”,吴华把自己的青春深深融入祖国的航天事业,融进大漠的一次次飞天,融进航天强国的漫漫征途中。
少年智则国智,少年强则国强。同学们,作为即将面临高考的高三学子,漫漫人生征途即将在你我面前展开。弦歌不辍,薪火绵延,我们应以前行者为榜样,以奋斗书写青春画卷,以奋斗成就未来梦想!
让我们用坚定的信心,用踏实的行动作为青春的号角,向着梦想,前进!
我的发言完毕,谢谢大家!
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