|
阅读下面的材料，根据要求写作。
有政协委员在《关于防止男性青少年女性化的提案》中指出，男孩们缺少了“阳刚之气”，应予改变。教育部发表答复函称，将“适度改进体育教师教学方法、形式，更多注重学生‘阳刚之气’的培养”。
此事在两会期间引发热议。有人认为男孩确实应该刚强有为、雄深雅健，不该太女性化。有人认为“女性”并非贬义词，男孩女性化无可厚非。有人认为“阳刚之气”不是“猛男”“ 直男” 的代名词，不能只是强健其体魄，更应该坚强其精神。也有专家指出∶当下一些男孩相对柔弱的状态值得重视，“但人类的气质天然多元，并无高下、贵贱、好坏之分” ……
对此，校团委会准备召开“青年风貌气质”的主题讨论会，请你写一篇发言稿，谈谈你的认识和思考。
要求:结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
切题立意:
1.男性要有“阳刚之气”“男子气概”。
2.男性的“阳刚之气”是一种美。
3.阳刚之气并不等于简单的“行为男性化”。
4.培养阳刚之气，应文明其精神，野蛮其体魄。
5.培养阳刚之气，让身体和心智一并健康成长。
范文：
培养阳刚之气，争当新时代青年
尊敬的老师、同学们：
你们好！
很高兴在校团委会准备召开“青年风貌气质”的主题讨论会上发言，我发言的题目是“培养阳刚之气，争当新时代青年“。
为什么要培养阳刚之气？
《中国居民营养与慢性病状况报告（2020年）》指出，青少年体质的总体状况仍然堪忧，男生的手无缚鸡之力已是普遍现象。另外，还有依赖性强、喜静怕动、缺乏冒险、勇敢和探索精神等表现。更有甚者，当下社会上出现了越来越多的男性青少年女性化的现象，相对柔弱的男孩随处可见，甚至还上演了“林黛玉”的男性青年，更有涂口红、蓄长发、着女装、兰花指、化精致妆、搔首弄姿等“伪娘”“娘炮 ”现象。有政协委员在《关于防止男性青少年女性化的提案》中指出，男孩们缺少了“阳刚之气”，应予改变。
虽然青年风貌气质是天然多元的，但缺少了“阳刚之气”意味着缺少了刚强有为、雄深雅健的特点，也意味着当今社会有部分男性青年缺少了朝气和激情，缺少了“男子汉大丈夫，当顶天立地”的雄伟气概。青年是祖国的未来，是祖国未来事业的接班人，每一位青年都应朝气澎湃，争当新时代的优秀青年。习总书记曾给青年的一封信中写道：让我们只争朝夕,不负韶华。所以让男性青年找回阳刚之气是社会和我们个人都不可推卸的责任。
所以让阳刚之气重回男性青年身上，要强健其体魄。
学校体育课是培育“阳刚之气”的重要渠道，导致男性青少年女性化甚至‘娘炮’的一个重要原因，就是体育锻炼和课外活动不足。加强体育教师的配备，加强学校体育制度顶层设计、深入开展健康教育以及加强相关问题的研究。但“阳刚之气”的培育并不能完全依赖于学校体育课。需要家长变革教育观念，学会放手、勇于放手，让孩子经历更多风雨，在复杂的生活、丰富的实践中成长。
野蛮青年男性的体魄固然需要，但更重要的还是要文明其精神。
阳刚之气并不等于简单的“行为男性化”，阳刚之气有更丰富的内涵，责任意识、担当意识、团队意识、自强精神、合作精神、锐意进取的创新精神，都是阳刚之气的重要组成部分。教育不只是培养“男人”“女人”，更应注重培养人的担当和责任感。文明其精神，野蛮其体魄，让身体和心智一并阳刚。古有“不破匈奴终不还”的霍去病；还有“为中华之崛起而读书”的周恩来，还有积极投入“抗疫”的90后青年……他们都是有责任、有担当、有朝气、激情四射的青年，愿当代的男性青年都学习他们的精神，争当新时代青年。
虽然青年风貌气质并无高下、贵贱、好坏之分，但我希望当下一些男孩能积极找回“阳刚之气”、争当杰出青年。我也希望不管男性青年、还是女性青年，都要有激情和活力，因为时代的责任终将会落在我们身上。
我的发言完毕，谢谢大家。
备案号：鄂ICP备20003817号-2 联系方式：1872935735@qq.com
答案圈提供的所有内容均是网络转载或网友提供，本站仅提供内容展示服务，不承认任何法律责任。