数学语文英语历史地理政治物理化学生物其他专题课本
一年级二年级三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级高一高二高三
一年级二年级三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级高一高二高三
一年级二年级三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级高一高二高三
一年级二年级三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级高一高二高三
一年级二年级三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级高一高二高三
一年级二年级三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级高一高二高三
一年级二年级三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级高一高二高三
一年级二年级三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级高一高二高三
一年级二年级三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级高一高二高三
一年级二年级三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级高一高二高三
首页 > 高中答案网 > 高中习题库答案
问题

不停地努力却很难取得优异成绩作文800字 关于不停地努力却很难取得优异成绩的材料作文800字

时间:2021-01-22 09:34:40
最佳答案

随着社会的不断发展,竞争越来越激烈,许多人发现自己不停地努力,却很难取得更优异的成绩。c6c答案圈

对此你有怎样的思考?请写一篇文章,谈谈你的看法。 要求:(1)自拟题目;(2)文体不限,不少于 800 字。c6c答案圈

不停地努力却很难取得优异成绩作文800字 关于不停地努力却很难取得优异成绩的材料作文800字c6c答案圈

范文:c6c答案圈

走出“撕裂感”,手可摘星辰(66 分)c6c答案圈

《活着》中有这样一段文字:“我沉于想象之中,又被现实紧紧控制,我明确地感受着自我的分裂。”诚然如斯,在竞争空前的当今时代环境下,“分裂感”在悄然滋生于理想的遥不可及与现实的鲜血淋漓中,为了触碰遥远的星辰,我们不断地奋勇前行,却遗憾而沮丧地发现星辰被他人摘去,而自己却依旧差之千里。c6c答案圈

此种“努力”与“结果”的差异感和不匹配度往往造成了上述的“撕裂感”,然而,一味地责备“自己还不够努力”并非该差异感的解决之道,我们必须看到那些“在努力之前”的东西。c6c答案圈

从社会宏观角度来看,大体趋势是毋庸置疑基本向前的,在时代的洪流滚滚而去之时,不难想到“沉舟侧畔千帆过”之句,许多人或许在拿桨张帆之前就未选好船,在“沉舟”之中奋力划桨, 岂非无用功?更有“逆水行舟,不进则退”之嫌。在社会的众多领域中,并未选好时代之所需、所推动的那个努力的领域,势必在前行之路上蹒跚而寸步难行。c6c答案圈

从个人层面来剖析,即使选对了“诺亚方舟”,依旧存在极大纰漏。首先是目标的选择,作为普遍人的个体,若是如王建林般以“先赚它一个亿”为小目标,努力便暗无天日,终生不得解脱, 目标的选取是前提,其次是努力的过程,此处不得不引入“伪努力”的概念,此即为一种口号式的努力,一种以口头语言为自我标榜的“思想的巨人”与“行动的矮子”,“伪努力者”往往连自己是否在真的努力也不甚明晰,以自我感动沉迷于思想的酒精。   此外, 与他人的比较也占有一席之地,或许你确实有所成就,可一经他人更为光鲜的对比,似乎就显得微不足道,甚至相形见绌,无地自容。c6c答案圈

既已如此,又为之奈何呢?c6c答案圈

要走出“无所成就”这撕裂感,一即是要有一双洞悉时代方向的慧眼,“好风凭借力,送我上青云”;二是要端正心态,树立合理而适当的目标,既须一定努力,又在视野之可及;三是要摆脱“伪努力”,脚踏实地,勤勤兢兢,敢说,敢于承认,敢做,敢当;四则是剔除过度与他人相较的不良的风气,专注于自我,才能更好地成就未来。c6c答案圈

愿每个人都能走出“分裂感”,手可摘星辰。c6c答案圈

发表评论
已有0人评论

(网友评论仅供其表达个人看法,并不表明本站立场。)

网友评论
网站简介 联系我们 网站申明 网站地图

备案号:鄂ICP备20003817号-2 联系方式:2645034912@qq.com

答案圈提供的所有内容均是网络转载或网友提供,本站仅提供内容展示服务,不承认任何法律责任。