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阅读下面的材料，根据要求写作。
在一场电视访谈节目中，清华大学的学生梁某表达了他的人生迷茫：拥有法律本科、金融硕士、新闻传播博士三项清华学历，他不知道自己毕业后该去做什么工作。针对梁某的困惑，三位嘉宾作出了下面的人生提示。
甲：你不问自己能为改变这个社会做些什么，却问我们你该找什么工作，你愧不愧对清华十多年的教育？生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。
乙：没有“眼前的苟且”，哪有“诗和远方”？远方，除了远，一无所有。
丙：我觉得，你先弄清楚“我是谁”“我要去哪里”。如果你是鱼，不要迷恋天空；如果你是鸟，不要痴情海洋。
以上甲、乙、丙三种说法，你认为哪一种更有道理？请结合材料内容和含意作文，体现你的思考和价值判断。
解题
这是一道有具体情境的任务驱动型材料作文。采用2020年高考全国卷Ⅰ的命题形式，除了考查考生的思辨能力，又考查其价值观。考生行文时需要根据情境，结合任务展开写作。甲、乙、丙不同的观点体现不同的人生选择和不同的价值判断，考生要权衡比较，结合自己对人生选择的思考，阐述看法和理由，选出“更有道理”的一方进行论证。考生阐述的看法和理由，其实就能体现其思考和价值判断。
参考立意
切题立意：
1.生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。
2.没有“眼前的苟且”，哪有“诗和远方”？
3.如果你是鱼，不要迷恋天空。
4.脚踏实地，奔向远方。
5.认识自我，成就自我。
6.心怀高远，奉献社会。
范文;
脚踏实地，方可仰望星空
在一次电视访谈节目中，拥有三项学历的清华大学毕业学生梁某对自己的未来表示迷茫。三位嘉宾作出不同的人生提示，观点各异，指向不同，而我更赞同乙嘉宾的观点。人生唯有脚踏实地，才能行稳致远，仰望星空。
相比于甲的“诗和远方”、丙的认清自我，我更认同乙的“眼前的苟且”。
人需要有远大的理想，接受多年精英教育的青年学子应胸怀天下，致力于改变世界的努力。然而这一切不应立足于脚下，踏踏实地吗？立足实践更有利于对自我的准确定位，用双脚丈量后方可认清自我，才可仰望星空。当今社会多少人徒有一腔热忱，却不能将努力付诸实践，最终成为空谈。躲避所谓的“苟且”，凌驾于现实和生活之上的“远方”，除了远，一无所有。欲戴王冠，必承其重，没有脚踏实地的苦耕不辍，怎能照亮仰望星空的道路？又怎会实现奔腾渴望的梦想？又如何去探索那未知的“天空”和“海洋”？
没有“眼前的苟且”，又怎会有“诗和远方”？
脚踏实地，是一种定力和修为，在历史洪流泥沙俱下的过去，在名利金钱充斥生活的今天，尤其是一种可贵的品质。“蒲苇韧如丝，磐石无转移”，“台上一分钟，台下十年功”。前有袁老凭“禾下乘凉梦”躬耕不休，后有李子柒步步登高宣传中华文化；在自然界，有一种竹子前三年只会长4cm，之后却迅速生长，直冲云霄。他们在积蓄力量，在冷眼旁观中把自己埋入风沙，坚守初心，用实力让岁月暗香浮动，让前路变成“诗和远方”。
不用畏惧“眼前的苟且”，只需心怀远方，不问前程，但问跋涉。
没有经历过打磨的远方，除了遥远，真的一无所有。这就好比学生时代的我们，十年寒窗无人问，一举成名天下知。而在这“成名”之前，十年如一日的付出，没有脚踏实地的努力，怎会有题名金榜的喜悦？那些跋涉的追梦人，冰塞黄河，雪满太行，踽踽独行……每一个跋涉的追梦人都低头盯着脚下坎坷的路，“诗和远方”需要一步步丈量，你要多远的“远方”，就丈量多远，只要你肯登攀，便“自有云霄万里高”。
未来之路，道阻且长，但未来可期，路在脚下，愿你我脚踏实地，独将往之。脚踏实地的坚心，让我们在江河回望之时可独见一片旖旎春光。
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