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阅读下面的材料，根据要求写作。
2019年，建国70周年，我们一同走过；2020年初，疫情来袭，我们共同面对。其中一些事、一些人，成为我们挥之不去的记忆：
2019年秋季开学第一课“五星红旗，我为你自豪”
袁隆平、屠呦呦等人被授予“共和国勋章”
开展农村人居环境整治大检查
我国第一艘国产航空母舰山东舰在海南三亚某军港交付海军
我国首颗空间引力波探测技术实验卫星“太极一号”，顺利完成在轨测试任务
……
2020年，脱贫攻坚决战决胜之年
国士无双钟南山
快递小哥汪勇
北京大学援鄂医疗队“90后”党员
开通国家网络云课堂，利用网络平台“停课不停学”
……
以上材料触发了你怎样的联想与思考？请围绕材料内容及含意，为参加本校举办的“我和我的祖国”主题论坛写一篇发言稿。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。
范文：
解题
本题属于真实情境下的单一任务驱动作文，沿用2018年全国卷Ⅰ的命题方式。材料由“2019年，建国70周年，我们一同走过；2020年初，疫情来袭，我们共同面对”引出祖国发展过程中的重要人物和重要事件，这些人物当中，有举国英雄，也有凡夫俗子；这些重大事件，涉及教育、环境、国防、科技、脱贫攻坚与网络云课堂等方方面面。任务部分则规定了情境、主题和文体，旨在对考生进行爱国主义教育，帮助考生树立正确的家国意识与责任担当精神，落实高考“立德树人”的考查目标。
参考立意
切题立意：
1.愿为萤火，点亮星河。
2.吾行健，国致远。
3.拳拳报国心，悠悠爱国情。
4.以我微光，铸国荣光。
5.让个人成长与国家发展同频共振。
6.以我之浪花入国之沧海。
范文：
青年心有明珠，祖国山河明媚
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸站在这里发言，谈起“我和我的祖国”，心中感慨万千。
林清玄先生说：“心有明珠，山河明媚。”而我想说：“青年心有明珠，祖国山河明媚”。青年是民族的希望，是国家的未来。罗曼·罗兰曾说：“青年是时代最好的晴雨表。”因此，正值青春盛年的我们，应该勇担时代重任，肩负历史使命，以昂扬向上的姿态逆风向前。
没有英雄的民族是没有希望的，没有先锋的国家是没有前途的。在野火纷燃、狼烟四起的年代，无数革命烈士挺身而出，以身犯险，国难方平。在如今这个和平的时代，我们仍然需要英雄和先锋。长江后浪推前浪，一代更比一代强。值得庆幸的是，在漫漫历史长河中，中国从未缺席过英雄。君不见袁隆平、屠呦呦老当益壮，初心不改，十年如一日，认真专研，终于摘采了科学的硕果，为祖国赢得了无上荣光；君不见钟南山院士白衣执甲，热血出征，在疫情一线上与时间赛跑，与病魔较量，用执着与坚守为无数生命迎来了希望；君不见国家开通网络云课堂，利用网络平台“停课不停学”……隔离病毒，不隔离爱。山川异域，风月同天，只有守望相助，方能共克时艰。
新时代领路人说：“一代人有一代人的追求，我们都在不停奔跑，我们都是追梦人。”时代在召唤我们，国运待昌，责任之重大，要求我们立鸿鹄态，做奋斗者。虽然我们已经走过了千山万水，但仍需跋山涉水。我们应该以“时不待我，只争朝夕”的精神走好自己这一代的长征路。
拳拳赤子心，殷殷家国情。我们青年应该将个人命运同国家命运紧密相连。前人的丰功伟绩今人赞叹，我们理应接过时代炬火，去创造属于我们的卓越成就。满腔热血礼赞祖国荣光，满心赤诚共造祖国明天。
寸寸山河梦，昭昭赤子情。我们应该把握当下，心在路上，路在脚下，梦在远方。步与国同迈，梦与国同造，你我之梦，就是中国之梦，共同追梦书写时代华章，不负青春，不负韶华。
纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。青年应该铭责任，创辉煌。红日初升，其道大光。河初伏流，一泻汪洋。青年应该守初心，有期许。泱泱大中华，希翼在青年。只要我们心中有光，中国就不会黑暗。
我的发言到此结束，让我们一起携手共进，用你我心中明珠，绘祖国明媚山河，以青春之笔，书盛世华章。
谢谢大家！
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