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阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
①历史无法选择，现在可以把握，未来可以开创。
——十九大唯一土生土长的台湾籍党代表卢丽安
②万物并育而不相害，道并行而不相悖。——《礼记·中庸》
③各美其美，美人之美；美美与共，天下大同。 ——费孝通
④过去现在将来，于现在有意义，才于将来会有意义。 ——鲁迅
⑤历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。 ——习近平
每个时代都有智者，他们的话语发人深省。读了上面五句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
范文：
笔墨春秋
人度春秋，人读春秋，人写春秋。前人如此，后人亦然。
前人写的春秋是历史。“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。”我们无法逆转过去，只能以史为鉴，教悲剧不再重演。
倘岳武穆以史为鉴，知高仙芝之冤死，则风波亭内，谁饮一盏毒酒叹不能忠孝全。若孙逸仙以史为鉴，悟克伦威尔之专权，则总统府上，谁只一声太息恨再难挽国殇。不读前人春秋，怎知昔日悲欢离合、到头来，千万般功业尽随滔滔江水尽东去，留一句人生长恨水长东。
毛主席是以史为鉴的。宁以空间换时间，终教日月换新天。日寇犯边，到底狼狈逃回弹丸小国。法皇拿破仑一代英豪，挥师伐俄，兵下莫斯科。可惜三冬九雪，终是损兵折将逃归法兰西。俄可如此，中华何不可如此？于是日寇败归，倭奴俯首。此役，开中华万世之太平！
伟人如是，但人间并非有许多乱世留待人平。名留青史的帝王将相，英雄圣贤终究寥寥。我等苍生又当如何自处？
我们度的春秋是现在。“人的每一步行动都在书写自己的历史。”纵过去不可逆转，但现在仍可把握。一笔一划，写好自己的一页春秋。
与其渴求万世不朽之功业，不如潜心打磨自己。有君子兮，如切如磋，如琢如磨。抱一颗“板凳甘坐十年冷，文章不写半句空”的心。晨起时同报晓雄鸡问好，入睡时向漫天星斗道安。人皆美玉，唯需自琢。少些抖音快手，多些新闻报刊。少些炸鸡啤酒，多些饮茶健身。少些手机电脑，多些诗书子易。踏实走好人生路，踏实走好每一步。尽力完善自己，不为将来留半点遗憾。
把握好当下，才能开创未来。后人读的春秋，便是我们写的春秋。“历史无法选择，现在可以把握，未来可以开创。”不过如是。写好自己的历史，开创后世的未来。
试想，十四亿人尽国士，则我华夏如何不可万世兴邦！万众皆一心，群策亦群力。中华儿女携手并肩，向辉煌明天奔去！那时山清水秀，长空如洗。那时海晏河清，天下太平。那时再无贫困，再无病痛。那时，是你我共同缔造的美好未来！
以史为鉴，则明知过去，便也不念过去。打磨己身，行世无憾，便无谓将来，也无畏将来。不念过去亦不畏将来，便干净地活在当下，把握当下。
人是笔，也是墨，用青春热血绘盛世长安。春秋一轮轮过，长安一卷卷写。到头来，读春秋的人写起春秋，写春秋的人成了春秋。
人即春秋，前人如此，后人亦然。
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