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陆游曾在一首《浣溪沙》中写道：“忙日苦多闲日少。”现代社会里，人们的生活是这样的吗？人生路上，你有过这样的经历或感受吗？对于生活中的“忙”与“闲”，你有怎样的体验或认识？
根据以上提示作文，标题自拟，除诗歌外，文体不限，不少于800字。
作文题目解析
材料由陆游的词句导入，从而引导学生思考该如何看待、处理生活中的“忙”与“闲”。“忙”即事情多，没空闲；“闲”则是无事，与“忙”相对。陆游的诗句也是说苦于忙碌少闲暇。这样看来“忙”和“闲”是两种对立的状态。
但事实真是这样吗？英国文艺评论家、散文作家海斯利特有言：“越是忙碌，就越会有闲暇。” 生命的充实，正来源于人的心态，一味把忙碌当作苦，闲暇便无处寻觅。充分有秩序的忙碌，会带来闲暇；如果忙的是自己喜欢的事情，即便再忙碌也会有闲暇之感。古罗马政治家西塞罗说“我空闲的时候，常常是我最忙的时候。” “闲”，并不是说无事可做，身体忙碌的同时也可以保持精神的闲暇。
由此可见“忙”与“闲”这两种状态往往纠缠在一起，难以截然分开。如果没有忙就不会有闲，“忙里”也可以“偷闲”，而且忙中偷点闲并不是件坏事，过度的闲反而会带来不良的影响。
从议论文的角度出发，我们可以扣住“忙”与“闲”的关系，讨论两者的合理关系。如果选择记叙文文体，可设定一定的情景，去体现“在忙乱的生活/学习中，只要保持内心的闲暇，就能感受美好”，或者“偷得浮生半日闲”，写作时要注重构思、细节、文采、意蕴等。若是写散文，要记得扣材料中心，联系生活实际，切忌“泛泛而谈”，脱离现实。
范文：
便是忙碌又何如？
牙牙学语时，跟着老先生吟诵“农家少闲月，五月人倍忙”，摇头晃脑地拖长重音，不明就里，但是心里十分认同，五月是个好季节:天空忙着下雨，气温忙着升高，我们和植物一起，忙着生长。
忙是一种生活常态。苏轼说：蜗角虚名，蝇头微利，算来著甚干忙？有人在繁忙中失去自我，麻痹痛感，逐渐沦为社会的附庸。然而，忙也可以是一种生活情趣。“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”，大约是在瓜果飘香的时节，蜂蝶翻飞，可爱调皮的少年，顺手一把扯起湖中的莲蓬，倒头靠在收割的稻草堆里，嬉笑着看父母兄弟忙碌的身影。这一闲一忙，串起寻常而温馨的一日。“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”，除夕佳节，家家户户都陷入忙碌的状态。大人们忙着请门神、祭拜祖先、准备年夜饭，孩子们忙着放鞭炮、贴春联。在这份忙碌、吵闹中，人们洗去一年的尘土，播下希望的种子。仿佛，可以将这份美好的忙碌，一直延续下去。
现代社会，一切繁忙都显得程式又机械。超市的货柜摆满现成的食材；外卖填补了辘辘饥肠；滴滴叫车取消了偶尔散步的耐心。不仅如此，一切繁忙，都被量化：外卖超时会罚款；滴滴按里程计费......我们看似掌握了一切节奏，实际上是被推着向前。生活这双大手，在我们有限的时间里翻云覆雨，拨弄着24小时的钟表忽快忽慢。繁忙，是毫无情趣可言的。
与“忙”相对的是“闲”。但是“忙”与“闲”并不是一对反义词，它们可能互为表里。
暖日闲窗映碧纱,小池春水浸晴霞。五代诗人欧阳炯的这首小诗，描绘了春风破冻，晴暖花开的画面。透过诗句，都能感受到诗人暖意融融的内心。所谓“若无闲事挂心头，人间便是好时节”。人间事皆为闲事，唯有山月清风，为色成声，不可辜负。从这个意义上想，无论你是忙碌还是清闲，但凡心境悠然，便是处处南山。
当然，如果只是假装清闲，就是另外一回事了。
“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”。若是心有挂碍，不得宁静，手上拈着棋子，面容肃穆，但是窗外有个风吹草动，便忐忑不安，这便是伪超脱。手上的忙碌，不过是为了掩饰内心的喧嚣。青春飞扬的年纪，很难静下心来，为自己煮一锅清粥，或是读一本好书，也无法做到“闲看庭上花开花落”的豁达。但，做不到就做不到吧！我们不必为了保持内心闲适而终日碌碌。偶尔放空自己，关上电脑，屏蔽信息，静坐观己，也未尝不可。让手闲一些，脑子忙一些，或许可以参透生命的大命题。
生活始终是琐碎、忙碌的，但琐碎中掺杂着岁月静好。陆游说“忙日苦多闲日少”，我想说——若无闲事挂心头，便是忙碌又何如？
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