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特殊教育 是指教育对象为特殊人群，主要指有听障、视障、智障 ，以及严重多动症、严重癔症等无法在普通学校接受教育的特殊中小学学生。
特殊教育，本科学习肯定只能学习相关的理论，本科阶段能够完整认识这一专业的全部已经很不错了，建立在中国大学现状。要深入学习，至少到研究生阶段，能够划分出方向，钻研某一方面。因为特殊教育涉及到的面较广，比如：盲童教育和哑童教育，它们并不是同一种方法所能完成。只有术业专攻后，方能有效。假如只是本科学习的话，那这个专业就不要选择了。
实操技能大过于理论，特殊教育和其他的知识教育不一样，因为特殊教育面对的是一些身心有缺陷的孩子，因为这些特殊性，首先要求有足够的理论知识外，还需要实际操作的经验，学习的过程就需要有见习、实习课，而现在对这些课程的安排，开设该门课程的大学基本上都很少，一些职业学校，可能还会稍微多点。
另外从事这个行业是需要长期的投入，比如时间和精力的投入，才能在这一行业做得成功。正所谓十年磨一剑，也就是这样的行业，等经验和技能都积累差不多的时候，成为专家才能更好的为社会服务，同时自己获得相应的回报。
专业不存在好与不好，更多的在于个人的选择与努力。选专业要看到行业，然后看到行业的发展趋势，然后结合个人自身的条件来决策。我国高等特殊教育专业不但培养特殊教育与特殊职业教育的教师，也培养从事特殊教育与职业管理的政府机关公务员，从事相关行政管理和政策研究工作。但是切记，特殊教育的研究和职业生涯也将非常艰难，所以请慎重选择。
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