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读下面的材料·根据要求写作，（60分）
有人说，一个人的行走范围，就是他的世界：也有人说，一个人经历的范围，就是他的人生：还有人说，一个人计较的范围，就是他的胸怀。
正值芳华的你。读了以上材料有怎样的联想和思考？请立足当下，展望未来，据此写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄表，不泄路个人信息：不少于800字。
写作指导：
（1）材料解读：写作时首先要吃透材料·挖掘材料内涵。材料中到出了三种观点，这三种观点实际上都是对人生的思考，第一种观点讲行走与世界的关系．一个人行走得越远，他的世界就越大：行走得越近，他的世界就越小。要注意不能狭义地理解“行走”和”世界“的含义这里的“行走“和“世界”都是广义的。第二种观点讲人生与经历的关系，个人的经历丰富与否．决定了他人生的丰盈与单薄．第三种观点讲人生与胸怀的关系，一个人计较越多，他的胸怀越狭窄，计较越少，他的胸怀就越宽广，综合以上三点．关键就是思考打造怎样的人生．考生可以在三种观点中作山自己的选择，可以表示认同，也可以表示否定·只要观点鲜明、言之成理即可。
（2导语解读，‘’正值芳华的你”限定了写作者的身份：读了以上材料有怎样的联想和思考表明考生展开联想和思考要从”以上材料”出发：立足当下．展望未来”提示考生要把当下与未来发展相结合：作为当代青年，考生应将自身的人生追求与国家的发展、民族的复兴紧密联系在一起。
（3)主要立意方向：1.读万卷书，行万里路，与时代同行：2.丰富经历阅历，打造厚实人生·与祖国发展同频共振：3.拥有宽广的胸怀，造就成功的人生．为实现中国梦帆力量。
范文：
读万卷书，方能行万里路
人们常说，读万卷书，不如行万里路，说的是实践的重要性吧。实践出真知。做什么样的事，就会有什么样的收获。做多大的事，就会有多大的收获。
宋朝刘彝阐述了读书与行路的关系“读万卷书，走万里路。”他认为，只有全面吸收书本知识，具有渊博、扎实的文化素养，才能行走万里远的路程。不以读书为径，如何化知识为力量呢?何以弥补我们自身的不足呢?又何如完成中华民族伟大复兴之梦呢?不读书，岂不是“行路难”?
读书，入栀兰之庭。信息爆炸，金钱至上，物欲横流。读书却可以让人进入“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”净化超脱的心境，提高人的修养。书，是先人留给我们的瑰宝。歌德说：“读一本好书就像和许多高尚的人谈话”，书会潜移默化地改变一个人，如入栀兰之庭，久而久之自然就有栀兰之香。而今我们羡慕发达国家的国民素质与修养时，还在不停的刷微信朋友圈的我们在感叹之余，有没有想过读一本书呢?可见，高素质不是天生的，是靠后天的不断修为与熏陶，是要以读书为径，行于栀兰之间，才能得一身芬芳。
获智，历千秋之事。人的一生是有限的，书却可以让我们跨越无限的时空，可以让我们身处果壳，心放宇宙。古代大儒，生不过百载，却可以纵论古今，横论天下，靠的就是书。这时光中的漂流瓶，他们承载着厚重的历史，为我们翻开往事的诗篇;书，是一个学者一生的结晶，是精神的升华，承载着这一切的书为我们展现的，除了思想、理论、更是一幅幅鲜活的时代图画。从《雾都孤儿》中，我们可以一窥工业时代底层人民的心，从《双城记》中我们可以感受到革命高潮时那种失控的款热，从是《茶馆》中我们可以看清旧社会对人民的毒害。我们无法亲身经历，却又好似身临其境。若不是假书之奇径，我们又如何能跨越古今，纵览这千秋之书呢?故此，读书获智，是传万世之宏业。
补拙，能行万里路。华罗庚说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，后天的'勤奋努力可以弥补先天的不足，努力付出定当有所收获。中国经济发展固然快，但是许多公司只是昙花一现，百年以上的企业少之又少。而我们的邻国日本，百年以上，甚至二、三百年以上的企业，鳞次栉比。企业要想长久存在，最重要的，便是具有发展的眼光和长远的计划，这些能力，企业管理者不读上几百上千本书是根本得不到的，日本企业家年度数量是中国企业家的百倍，这其中的差距便是质的差距了。在老总们忙于应酬，为眼前利益不折手段甚至涸泽而渔时，有没有想过要多读几本书?可以见得，输出价值观，提高软实力，但不读书，如何向读书是我们十倍百倍的的人输出价值观呢?这不能不让我们深思啊。
作为一个自古爱书的民族，儒家思想覆盖整个地球的文明古国。新时代的青年，要继承先人的遗志，在书海中扬帆远航，行万里路程，从书本开始吧!只要付出一分辛苦读书，就能收学到一分知识和能力。
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