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阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
——培根《培根随笔》
世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，……然而，没有爱的阅读，没有敬重的知识，没有心的教养，是戕害性灵的最严重的罪过之一。
—— 黑塞《读书:目的和前提》
后来我上大学进了清华。清华给我的教益极多，这当中它的图书馆又是我的一大恩师。它们在一个19岁青年的心上投下了温情和宁静的光。我和我的同学好友们读了《柏拉图》对话的英译本,西洋哲学史，古罗马史,希腊悲剧,英国16、17世纪诗剧,等等,进入了一个知识上和情感上的新世界。
——王佐良《上图书馆》
读书以过目成诵为能,最是不济事。眼中了了，以下匆匆，方寸无多,往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也？
——【清】郑燮《潍县署中寄舍弟墨第一书》
读了以上材料，你受到怎样的启发。假如你所在的班级要以“我看阅读”为话题，进行一次演讲比赛，请结合材料内容，围绕话题，写一篇演讲稿，谈谈你对阅读的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
范文：
点文学熊熊之火，铸华夏赫赫之梁
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！非常荣幸站在这里向大家发表我的演讲。我今天演讲的题目是《点文学熊熊之火，铸华夏赫赫之梁》。
“书籍是在新时代的波涛中航行的思想之船。”培根如是说。诚如斯言，知识的力量借书籍这一载体，在时代浪潮的裹挟之中经久不衰。揆诸当下，如何通过阅读点燃知识的火炬，在广袤的神州大地上有所作为，是值得我们探讨的问题。
明辨是非，有所选择，廓清不良文学之雾霾。岁月如流，白衣苍狗，时代发展日新月异的同时许多毫无价值，甚至“有害的文学”随之而来。一桩桩儿童因模仿小说情节自杀的心痛事件，一个个青年因沉溺网络爽文无所事事的案例...…我们诚应思考:在阅读时，我们是通过书籍涵养自身，还是仅为了一时之快而阅读所谓“文化糟粕”？身处纷乱复杂的网络信息时代，我们应培养挑选读物的能力，远离不良文化带来的侵蚀。通过阅读，我们应探寻知识的星星之火，而不是敲响自身未来的丧钟。
沉浸阅读，涵养自我，利用知识独善其身。苏轼有云：“薄观而约取，厚积而薄发。”阅读并非一日之功，文学之力量也非一时便可参透。央视著名主持人董卿，在主持《诗词大会》《朗读者》等文化硬核节目后，人们无不对她“腹有诗书气自华”而赞赏有加。董卿一直保持着每晚阅读两小时的习惯，这也成就了她自身的文雅博学。联系你我，我们诚应沉浸于阅读，涵养自身，以点亮文学的星光。
胸怀壮志，知识报国，成就自我兼济天下。古往今来，许多有识之士投身于阅读中，汲取知识以造福万千苍生。毛泽东不下百遍阅读《共产党宣言》，引起了燎原之火；袁隆平院士钻研农学书籍，换来了天下苍生的“后备粮”。“桐花万里丹山路，雏凤青于老凤声”。作为新时代的青年诚宜胸怀鸿鹄之志，铸就华夏赫赫之梁。
私以为，阅读，正是我们“点文学雄火，铸华夏脊梁”的途径。在时代的进程中，于广袤的大地上，让我们捧起书本，留下屹立于神州的青春诗行!
我的演讲到此结束，感谢大家的聆听!
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