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正值青春年华的同学们，生活中一定有一些温暖的记忆令你难以忘怀，一定有一些美好的情感成为珍藏在心底的财富，一定有一些成长的感悟启迪着你思考，一定有一些梦想带给你前行的力量…… 请以“我的青春里有”为题目，写一篇文章。
要求：1.请在空白处填写合适的内容，把题目补充完整。 2.除诗歌外，文体不限，600字左右。 3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。
新题解析
题目中的“我”已经限定考生的作文必须写自我的真实故事或经历，是真情实感的流露，文体倾向于记叙文，不能杜撰他人的青春经历，无论是名人的，还是现实生活中的身边人。
“青春”是指人生的青少年阶段，不要幻想成年以后，也不要沉浸在儿时的回忆中。在写作时要从小处和细微处着手，写出文章的细节。提示语给了同学们选材的方向，可以写“难以忘怀的记忆”“美好的情感”“成长的感悟”“值得追求的梦想”等，因此空白处可以填写“友情”“亲情”“关爱”“憧憬”“探索”“偶像”“新天地”等，只要言之成理，立意正确，都可以写出一篇文章。
青春，在人的一生中只有一次，它如鲜花一样美丽、黄金一样珍贵，是理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所谱写的最美妙的乐章，包含着耕耘、探索、拼搏。所以学生写作时要做到中心思想积极向上，弘扬正能量。
范文：
我的青春里有浪花朵朵
漫步海邊，傍晚淡蓝色的天空广阔无垠，几朵白云点缀其中，金色的太阳悬挂天边。清凉的海水拂过脚面，偶尔溅起的水珠调皮地挂在小腿上。缱绻微风萦绕心头，唤起初中三年的点点记忆。
我踩在细软的沙滩上，像走在轻飘飘的云端，忽地，调皮的海风吹起了我的裙裾，裙角翩跹，飞入初一那年的暑假。妈妈向我下达任务———将店中的护肤品推荐给陌生人。这对于不擅长和陌生人打交道的我是个大挑战。我走在马路边，忽然一辆汽车从水洼旁疾驰而去，溅起的水花弄湿了我的裙子。我又急又恼，脸颊涨红，一时不知所措。出乎意料的是，车缓缓停了下来，一位阿姨走下车向我道歉，了解情况后，微笑着成了我的第一位顾客。那一次，我体验生活，收获了“温暖”这朵浪花。
我哼着轻快的歌谣，踏着浪花，随之共舞，记忆飞回义工活动那日。初二时班里组织义工活动，我有幸参与其中，这次活动是为进城务工人员的子女送上一份新年礼物，我的任务是为其中一个素不相识的小孩儿购买故事书。他是一个腼腆内向的小孩儿，我和他打招呼时他羞涩地躲在大人身后，手里还紧紧地攥着什么。当我把书递给他时，他双手接过书诚恳地向我道谢，并把手里紧攥的糖果递给了我。那一次，我帮助他人，收获了“快乐”这朵浪花。
我弯下腰将双手浸入海水中，浪花温柔地缠绕着指尖，心底泛起一片涟漪。初三测试跑步时，我独自站在跑道上，心跳逐渐加快，紧张的心情使身体紧绷，屏息凝神待哨声响起便如离弦之箭向前奔跑。第一圈比较顺利但消耗了我大部分体力，我拖着沉重的脚步半跑半走，放弃的念头在脑海中越发强烈。最后一百米，身体的每个细胞都因疲惫在叫嚣，跑道在前方延展，似乎没有尽头。“加油，冲过来！”是来自前方同学们的呐喊声！我调用全身的力气迈开步子向前加速，迎风奔跑，冲过终点，与她们相拥，感受着她们手心传来的温度。那一次，我突破自我，收获了“坚持”这朵浪花。
回首望去，大片的火烧云盘旋在海天相交处，粼粼波光扑向岸边，碎成溅起的金色水珠。初中三年的时光转瞬即逝，细细回味，“温暖”“快乐”“坚持”，一朵一朵浪花逐渐汇成我的整个青春，成为生命中最美好的回忆。感谢你，浪花，出现在我的青春里！
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