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阅读下面的材料,根据要求写作。(50分)
小宇曾经对幻灯片制作很感兴趣，也购买了相关资料准备自学,却一直没有开始。这天，班级要举行元旦联欢会,筹备工作分工到人,小宇刚好分到幻灯片制作任务。他赶紧将原来买的资料翻出来学习并反复练习,很快就熟练掌握了制作技能。晚会上,他制作的幻灯片赢得了师生的一致称赞。
看来,只有面临要解决的具体问题,人们才会真正付诸行动。
请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。
要求:依据材料的整体语意立意，自拟标题,不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。
范文：
直面问题，付诸行动
这世上需要光，便有了光。青春年少需要跋山涉水，这乾坤才不会是一潭死水。山高路远，梦想之路，难免激流险滩，难免乱云飞渡，唯有直面问题，付诸行动，方能看到风光无限，皆你所愿。
山有顶峰，湖有彼岸，舞蹈之路余味苦涩，但终有回甘。
幼年学习舞蹈，天性倦怠，老师不催促，我也就日复一日拖延下去。三天打鱼两天晒网，常常等到天边斜阳落幕，一支舞都没练熟。
直到那日，收到少年宫演出的信函，舞蹈老师要求全员参加。手指滑过日历边缘，恰恰剩半月时光。赛事就在眼前，身后响起鼓点，老师说：“拖延从来换不回任何结果，从来没有一种收获，叫不劳而获。”我思索再三，舞者的踢踏声萦绕耳边，那是我儿时的期盼，怎么能中途而废呢？静听耳畔，回忆起初次迈上木地板的激动，梦想之花悄然绽放，我决心做好这件事情。
时间紧迫，无暇从基本功顺起，我就每天早早到场练习，伴着晨光熹微，纠正动作细节，然后再跟大课同步排练。把杆旁，立镜边，窗外灯光明灭变换，汗水日夜浸润额头。人总要为过去的懒散付出代价，队伍中的我动作不够整齐，不够标准，总有些格格不入，于是我在课间休息时候，拉着老师一遍遍调整动作幅度，跟领舞的同学对比找差距......我发现问题在我对四肢的控制力量不足，针对力量的问题，我继续努力训练，既要有青春的力度，又要有舞姿的柔美。慢慢地，老师的视频中，我也看到了翩若惊鸿、婉若游龙的那种韵味。
演出那日，幕布拉开，曼妙的音乐声响起，跃动，舒展，聚光灯下流动的荧光，真美！
也曾沉迷书法，苦于学业繁忙，逐渐搁置，笔墨纸砚成了我的“故梦难圆”。
直至那日，全校为艺术节筹备，老师的期许眼神落在我身上，我不得不直面书法：三周，便要一副墨宝展于橱窗。身边依旧喧哗，我似乎听到最初泼墨写书的初心在呼唤，颔首间，我决定了用行动证明自己。
我抓住周末的一切空余时间，立于书桌前，铺毡，醒墨，悬笔，慢慢找回娴熟的感觉，摸索笔顺的微妙变化。宣纸与我立黄昏，墨香伴我听深夜虫鸣。日复一日，字体多了几分稳定，笔下多了几分苍劲。
作品展示那日，细绸铺开，墨香氤氲，行云，流水，一笔一划辗转间光芒万丈，真美！
想要成蝶，就要直面破茧的问题；想要追逐远方，就要奋力行动；年少的我们，直面问题，付诸行动。只要风雨兼程，翻山越岭，一定能看到彩霞满天，春暖花开；一定能看到青春散发出梦想的光芒！
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