凤凰教育2018秋四年级上册苏教数学练习与测试小学数学参考答案

时间：2018-11-21 08:55:52来源：网络整理

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ISBN编号:9787549942664书名:小学数学练习与测试4年级上册，练习与测试其他年级的答案小编也有整理，直接在答案圈搜索即可12L答案圈

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小数学应用题的数量关系怎么理清？

1、我觉得一定要教会孩子学会画图。画示意图，而不要画思维导图。这样的话才能把题意理解清楚。实际上，所有初等数学，都要学会画图才可以学好。12L答案圈

2、要理解名词概念。不要小瞧这个问题。名词概念不懂，就是迷糊的。要让孩子用自己的话把概念说出来。比如减数，被减数，差。我们看起来简单，但小朋友很难理解这个东西。3-2=1，3叫被减数，2叫减数，1叫差，这个算式我们用自然语言怎么讲呢？就是：3被减去两个，还剩下1个。3是被减去的，所以3叫被减数，2是去减3的，所以是减数，他们减去还剩多少，这个剩下的叫差。12L答案圈

再比如，顺水速度，逆水速度，这个你如果不给孩子演示或者讲清楚，也很难理解。顺水速度，就是我们顺着水航行的速度，逆水速度，就是我们的航行速度和水流的方向相反的速度。很多小朋友没有坐船的经验，所以很难理解。12L答案圈

好多时候数量和对应的术语搞混淆，所以就会导致思维结构混乱。鄙人在教书的时候，对此深有体会。12L答案圈

3、公式的理解。同样要给小朋友讲清楚公式是什么意思。讲不清楚，也是没有用的。当然，首先要把公式熟悉。下面我把这些公式做成了卡片放在最后。希望大师兄放行，给更多的小朋友学习。12L答案圈

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