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阅读下面的材料，根据要求写作。
雕塑家吴为山曾这样说：“什么是雕塑？雕的过程是一个减的过程，是做减法，从外向里慢减，减去那些不应该存在的东西；塑的过程就是加法，不断从里面向外加，是一种加法，加上属于精神本体的东西。所以雕塑是加法、减法的一个组合。”我们的学习、生活也是雕塑的过程，减去不应该存在的虚浮之尘，加上属于精神本体的东西。
对此，你有什么思考？写一篇文章，谈谈你的看法。
要求：①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
范文：
雕塑人生，雕减浮华，塑加真我
人生如雕塑，吴为山大师之言，道出了生命塑造的真谛。在知识的海洋与生活的磨砺中，我们不断雕琢自我，去除那些外在的杂质与虚浮，同时，又在内心深处添上精神的光辉，成就一个内外兼修的自我。
雕，乃减法，是剔除冗余，是去伪存真。在学习的征途上，我们面对诸多诱惑与干扰，正如雕塑初具规模时的多余泥块。是沉迷于虚拟世界的短暂欢愉，还是沉溺于无意义的社交消耗？这些都非求知者应有的形态。如同雕塑家的刀，我们要学会减去这些时间的浪费，减去心灵的杂草，减去那些阻碍我们向学之心的浮尘。唯有如此，方能心无旁骛，专注于知识的探索与智慧的积累，让心灵回归纯粹，让追求更加明确。
塑，是加法，是增添内涵，是铸就灵魂。在生活的熔炉里，我们不仅要削减，更要增添。这加法，是阅读经典，汲取古人的智慧，让思想深邃；是实践探索，将理论与现实结合，让能力提升；是品德修养，以君子之风自省，让人格升华。正如吴为山的雕塑作品，每一笔、每一划，都是对精神内核的深刻挖掘与塑造。我们通过不断地学习与实践，将属于精神本体的美德、智慧、责任，一点一滴地融入自己的生命，使自己成为有深度、有厚度的人。
在雕与塑之间，我们学会了平衡。减去不必要的，是为了更好地加上必需的。减，不是消极避世，而是为了更精准地定位自我；加，不是盲目堆砌，而是为了构建更加丰富的精神世界。正如《大学》所言：“修身齐家治国平天下”，先从雕减自我开始，去除浮躁，再通过不断地学习与修养，塑造出一个理想的自我，最终实现个人价值与社会贡献的统一。
古今中外，多少仁人志士，皆是在雕与塑中成就了不凡的人生。苏轼在贬谪中减去了名利的束缚，加上了豁达与超然，留下了“一蓑烟雨任平生”的千古绝唱；居里夫人在简陋的实验室里减去了物质的享受，加上了对科学的执着追求，提炼出了镭，照亮了科学的天空。他们，正是在雕减与塑造中，塑造了不朽的人生雕塑。
故曰，吾辈青年，当以雕减为基，塑加为翼，于知识的海洋中遨游，于生活的风雨中历练，雕去浮华，塑就真我，成就一番有意义、有价值的人生雕塑，为社会、为国家贡献我们的力量。
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