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诵读和欣赏本单元所选的诗词名作，结合已经学过的古诗词，联系当代文化生活中有关古诗词诵读的现象，想一想：在现代忙碌的生活中，古诗词究竟是必需品还是调味品？在当代社会生活中，你能看到哪些古诗词的“渗透”？你感觉古诗词的学习到底对自己的语文素养提升有哪些帮助？......围绕这些问题，以“今天，我们为什么读古诗词”为主题，举办一次班级研讨会。结合学习古诗词的心得，提炼观点，推选代表在会上发言。
范文：
品诗词底蕴
享诗意人生
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！很荣幸今天在这里与大家分享我的诗词心得，此次分享的主题是《品诗词底蕴，享诗意人生》。
“坐听弦诵声，细嗅杏坛香。”承载五千年悠悠历史的华夏，沉淀出光耀寰宇的千古绝句，时代的巨轮滚滚，诗词成为生活中的一抹春色。我辈亦然发问：今天，我们为什么读古诗词？掩卷覃思，吾答曰：品诗词底蕴，享诗意人生。
忆往昔，峥嵘岁月，三言五句皆是情理。
“悲喜收于绝句，花月寄于诗篇。”从婉约之词，“一种相思，两处闲愁”到“此情无计可消愁，才下眉头，却又上心头”，行墨之间，绵绵情思寄托于此；从豪放之词，“大江东去，浪淘尽”到“人生如梦，一樽还酹江月”，提笔之间，世事多变之理昭然。渊明采菊，南山依依；太白辞亲，仗剑扬帆；子美行舟，月涌大江；东坡登临，远近横看。从南到北，春来秋往，他们提笔是大漠孤烟塞北，杏花烟雨江南，挥墨是世事红尘滚滚，历史大河滂滂。诗词穿越千年岁月，记录沧海桑田，刻画下峥嵘岁月中的点滴。
望今朝，扬鞭奋蹄，一字一句皆是生活诗意。
“心中有丘壑，眉目做山河。”定格于徘徊在幽房雅座，篾灯秋千旁的李子柒，怅然若有吟啸徐行，细听雨打之诗意；定格于火树银花，蛟龙破冰的江寻千，怅然若有拂提醉春烟，水击三千里之诗意。我们吟诵着千古绝句，体味着人间百态。正如《长安三万里》中高适所言：“只要诗在，书在，长安就会在。”心中有光，素履而往，诗词不是调味剂，亦不言必需品。时至今日，诗词已浸透我们的心灵，根植于华夏大地之上，一字一句皆是诗意。
趁年华，任重道远，三言两语续不完时代之歌。
“且将新火试新茶，诗酒趁年华。”先贤仰首是春，俯首是秋；月圆是画，月缺是诗。三代遗风，滋其荣茂，承载着乾坤万物的诗词，在过往熠熠生辉，也必将在今后薪火不息。青年，当有“位卑未敢忘忧国”之坚守，高擎“生当做人杰”的奋斗豪情，坚守诗意生活，但绝不固守于诗词歌赋，开拓锐意进取之人生，以“自信人生二百年”的气魄，且将薪火试新茶，诗酒趁年华。
潮起潮落，云卷云舒。华夏五千载，大风泱泱，大潮滂滂，浩如烟海的文明长河中，诗词熠熠生辉，韵味无穷；然福祸消长，得失有常，我们应诗意的栖居于大千世界，宠辱不惊，去留无意。诚然：千载翰墨凝香，万古诗词流芳，品味诗词底蕴，纵享诗意人生。
河出潼关，因太华之阻而增其奔涌；风回三峡，因巫山为隔而显其怒号。诗词不会在时代的巨浪中而稍褪成色 ，只会在时代之风沙的淘洗下，如金砾般闪耀。
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