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期盼理解
总盼望有那么一天，妈妈不再把我当作小孩看待；
总盼望有那么一天，自己能决定自己的事情，父母不再干涉；
总盼望有那么一天，背起行囊，到自己喜欢的地方去游山玩水；
…………
人们常说有了期盼便有了希望。可我却不这么认为，因为我的生活不允许我有许许多多的“奇怪的念头”和“荒唐的想法”，这些只不过是精神上的寄托罢了。
“母亲”，这是两个多么神圣的字眼。而我妈妈呢，却趁我不在家时偷翻看我的日记。妈妈平常总是对我说抽屉上的钥匙只有我自己才有，总是对我说偷看别人日记是不道德的，为什么她说的与做的不相一致呢？
父亲，虽然在传统意义上应该是严厉的形象，但总该适可而止吧。爸爸，您还记得吗，那次我接完同学打来的电话走出房间，看到您正通过附机偷听我们的谈话？对此，我很震惊。爸爸，您不是说同学之间要多多交流吗？您不是说我也应该有自己的一个自由空间吗？
老师是慈祥和蔼的，既是严师又是知心朋友。老师每天从早到晚督促我们学习，常常牺牲自己的休息时间为我们补课。对此，我无比感激却又心存困惑：老师，您不是常说我们中学生的生活应该丰富多彩，应该充满七色阳光吗？
朋友，您知道吗，我真心把你当作知己。我那次对你发火并不是存心的，我深深的愧疚却唤不回你纯真的笑脸？你不是说我们的友谊天长地久吗？你不是说朋友之间没有什么解释不清的吗？
所以说，我希望沟通，我期盼理解，因为理解是沟通的桥梁，是友谊的基石，是幸福的源泉。
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