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请以“我很_____,但我做的事很酷”为题目，写一篇文章。文体不限（诗歌除外）
解析：
“我很_____,但我做的事很酷”，这道题目出得极好，非常能考验孩子们的写作水平。
因为，它具备相当的思辨性，不再是单一地让你写书法、剪纸、画画；也不允许你写挫折、坚持、豁达。就是要求你真正学会审题、思考和运用生活中的素材。
“我很______，但……”“但”是个转折词，所以横线上你只能填和“酷”在语义上相反的词，是不是？
你可以填：
“我很害怕，但……”
“我很尴尬，但……”
“我很矮小，但……”
“我很紧张，但……”
“我很窘迫，但……”
……
坚强、自信、乐观、谦虚、永不言弃……和这个空无缘哈，填了全跑题，没法写呀!看清楚，这个是表示转折关系的复句！
再来看“酷”，“酷”字包含了东西就比较多了，它是你在“害怕”“尴尬”“矮小”“紧张”“窘迫”等状态下依旧做出了令人称赞、令人敬佩的事情的正向评价。所以，酷字才和坚强、自信、爱国、乐观、谦虚等美好的品德紧密相连。
所以，你可以写：
我很害怕/尴尬/紧张/窘迫，但是我很酷。我在害怕/尴尬/紧张/窘迫的情况下还是保护了国家的尊严/还是帮助了其他人/还是勇往直前抵达目标……
具体怎么成文，因人而异。注意你的主题！注意行文的详略！
最后，写作没有一劳永逸，做生活的有心人，你才能成为写作的主宰者。
范文：
我很害怕，但是我做的事很酷
悠扬的音乐声为这次邮轮旅行的第一场晚会拉开了序幕。循着音乐，所有人都成了大海里畅游的鱼儿，轻松恣意。然后衣着鲜亮的主持人用英语和大家互动：“在场的嘉宾都来自哪里？”
“日本，俄罗斯，印度·······”“发言人”的声音一浪高过一浪，颇有些“攀比”的气味儿。“中国China——”我顶着冒烟的嗓子狂喊！我不允许任何一个人听不见我的国家——中国！
熙熙攘攘之时，一个刺耳的声响起来：“台湾！”音乐声渐小，我听到了愤怒的声讨和不怀好意的附合。
“叛徒，汉奸……”仅仅几秒的功夫，我在心里骂了他数百遍。他全身黑，黑衣黑帽黑口罩，仿佛见不得人似的。此刻，他面带戏谑地笑着，仿佛对自己的“战果”颇为满意。
大概是初生牛犊不怕虎，又大概是“牛犊”打出生就以自己是中国人而自豪。即刻，沸腾的血液顺着心脏直冲脑门，心里、身上似乎都被灼烧着。我要站起来“反攻”！。
但是，我心里立马又害怕起来：“他什来头？会不会有同伙儿？有组织有预谋？这人生地不熟的，我要“反攻”，会不会有险……”除了害怕，还是害怕，不知不觉，豆大的汗珠已经从额头滚落，低下头去，才发现衬衫已经被汗水全部浸湿。
极快地，我的脑海中出现了那段话：你所站立的地方，就是你的中国，你怎么样，中国怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明，中国就不会黑暗！老师的倾囊讲解全不及此刻给我的感受深刻，一瞬间，“中国”这三个字像烙铁一样刻在我的心中。
“台湾不是一个国家，台湾是中国的一个省……并且会永远是中国的一部分！。”大声讲完这句话，我整个人都在颤抖，但声音中包含了前所未有的铿锵。
音乐停止，掌声雷动，好多人甚至站起来鼓掌……再看看那个黑衣人，像一堵散发着霉味的旧墙一样呆立着。他根本没敢寻找声音的来源，只把帽檐压得极低，灰溜溜地跑开了......
“纸老虎！”我愤愤地想。但是依旧颤抖的双腿和被身上冰凉的衬衫“见证”了我当时是多么紧张害怕，又是多么勇敢和酷炫！
那一天结束，我心有余悸却又骄傲自豪。如果时光倒流，再让我选择一次，我会比这一次的声音更大，底气更足：”中国China！中国台湾!”
我很害怕，但我做的事超酷！
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