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我的“过时”爱好
一尺水袖甩出嗔怒哀怨，一根藤条转眼万里回还；一张桌子拜祭世间冷暖，一个大幕掩映天上人间；这描述的就是我的“过时”爱好——京剧
第一次接触京剧是在我很小的时候，“戏迷”外婆带我去观看京剧表演，第一次走进剧场，破败的座椅、陈旧的地板、甚至有些灰暗的舞台都让我扫兴，更遑论身边年纪过长的大人们。然而伴随着演出的深入，美妙的唱腔、曼妙的身段、行云流水般的招式，都让我逐渐入迷。
后来每次外婆去听戏，我都寸步不离得变身为她“跟屁虫”：台上，穿着漂亮戏服，画着精致脸谱的演员们正在舞台上唱、念、做、打，咿咿呀呀的高亢嗓音此起彼伏；台下，穿着朴实的年长者们在聚精会神地观看着，时不时高声叫好，而我这个小不点经常格格不入地坐在人群之中。那时，一颗京剧的种子在我心里悄悄埋下。
进入小学后，这颗种子开始发芽：学校的京剧社团选中了我，让我有了系统专业学习的机会，也正式开启我的京剧学习生涯。学习之初就是练基本功：没有光鲜的行云流水，也没有悦耳的旋转悠扬，只有千篇一律的吊嗓，重复枯燥的走步。练回旋曾让我脚酸腿疼，习表情也让我面部僵硬，怪不得连刘长卿都说：“一从理京剧，万事皆容易。”
辛苦的练习，也换来了收获的喜悦：先是参加汇演，从老师的表情里我都读到了认可和欣慰；去养老院义演，在老人们脸上我看到了惊叹和回忆；登上更大的舞台表演，我收获了喝彩和掌声……
在京剧的陪伴下，我结束了小学生涯升入初中，却逐渐感受到了自己的“过时”：同龄人欢快轻盈唱歌，我咿咿呀呀吊嗓；同龄人啦啦操跳得大汗淋漓，我圆场走得筋疲力尽；同龄人唱《孤勇者》——谁说污泥满身的不算英雄；我只会哼《红梅赞》——千里冰霜脚下踩，三九严寒何所惧开……
面对自己的格格不入，我开始黯然，开始摇摆，直到我接到了小学母校的邀请，让我去给低年级的弟弟妹妹做一个关于京剧的讲座。我虽然答应了，内心却非常忐忑，没有激情的表演，没有火热的氛围，小朋友们会不会感到枯燥？
事实证明我是杞人忧天了——学弟学妹们听我讲述京剧知识，宣扬国粹文化，一双双稚嫩且充满求知的眼睛全程聚精会神得盯着我。大家的专注给了我信心，我越来越神采飞扬，越来越精神饱满。
那一刻，我在他们的眼中，应该是最“时髦”的学姐。
那一刻，我也看到了他们眼中的京剧：那摇摆的水袖在他们心中，是不是像两只蝴蝶，翩翩飞入这柳暗花明的春日？那飘动的裙摆摇曳生姿，是不是飘到了他们的心梢，惹得一江春水摇？讲座的最后，我兴致勃勃地唱起了《梨花颂》：“梨花开，梨花落……”
那一刻，当台下那些孩子被我带动着张开口，将稚嫩清澈的嗓音环绕整个大礼堂时，我知道，我他们心里种下了一粒京剧的兴趣种子……
那一刻，我释然了内心的犹疑，也坚定了自己的爱好。
如今我依然在“过时”戏曲的海洋中遨游，在传统文化学习中汲取力量，用这份爱好为自己的成长添加一抹耀眼的色彩。
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