数学语文英语历史地理政治物理化学生物其他专题
一年级二年级三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级高一高二高三
一年级二年级三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级高一高二高三
一年级二年级三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级高一高二高三
一年级二年级三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级高一高二高三
一年级二年级三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级高一高二高三
一年级二年级三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级高一高二高三
一年级二年级三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级高一高二高三
一年级二年级三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级高一高二高三
一年级二年级三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级高一高二高三
一年级二年级三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级高一高二高三
首页 > 初中答案网 > 初中习题库答案
问题

幸福的约束作文600字 关于幸福的约束的作文600字

时间:2023-01-03 10:45:29
最佳答案

幸福的约束ydJ答案圈

从古至今诞生过多种幸福观,尽管对于幸福的看法各有所好,但他们的出发点是不径相同的。“人生无苦乐,适意即为美”,人之幸福,即为追求这种“适意”的境界,而每个人追求的不同,幸福观自然也不同了。“幸福是有限的,因为上帝的赐予本来就有限”,人切不可“适意”过度,幸福是有限度,有约束的。ydJ答案圈

人所做的事,大抵都是在追求自己的幸福。有人愿意先苦后甜,在别人放松时,自己仍砥砺前行,最终先一步到达人生的远方,饱览远处的地平线上的无尽辉煌;有的人在自己所走的路上慢慢行走,在微风中看看远方延绵不断的青山逐渐向远方隐去,潺潺溪流向远方延展,在那看不见的地方汇入大海,但他很难到达人生的远方,可也没有人说他不幸福。这也是幸福的一种约束,清净安稳的幸福和建立在成就上的幸福,往往难以两全。ydJ答案圈

幸福的约束作文600字 关于幸福的约束的作文600字ydJ答案圈

过多的幸福,不想付出就想得到,此一旦被人视作理所应当,便成了放纵,而放纵,最终导致的则是不幸的苦海。这种事例在生活中其实早已屡见不鲜,就像一些人对自己的孩子过多的宠爱,让孩子长久的生活在过度的幸福中,让孩子认为自己便是宇宙中心,这样的自大和过于乐观的性格,对于他们将来的成长自然是不利的。再看历代亡国之君,大多贪图享乐,不学治国之道,使得国家陷入水深火热之中,上有奸臣当道,下有酷吏横行,外有蛮夷虎视眈眈,内有民众揭竿而起,而统治者仍嬉笑依然。就像秦朝统治者,修建供自己和亲近的人享乐享福的皇宫,最终“楚人一炬,付之焦土”,这便是超越了幸福约束而导致的悲哀。ydJ答案圈

其实“生命本身就是幸福”,不必超过幸福的约束,在生活中的某个角落里,人自然能找到自己的幸福,或者是来自于知识,或者是来自于与你亲密的人的相处,也可来自于生命中的一些收获和成就。ydJ答案圈

幸福有约束,而突破自然与社会规律的约束,其实也不会幸福,其实生活中的点点滴滴都能让人有幸福感、收获感,最可悲的,其实是身在幸福的氛围,一个人却感受不到这种幸福。ydJ答案圈

发表评论
已有0人评论

(网友评论仅供其表达个人看法,并不表明本站立场。)

网友评论
网站简介 联系我们 网站申明 网站地图

备案号:鄂ICP备20003817号-2 联系方式:2645034912@qq.com

答案圈提供的所有内容均是网络转载或网友提供,本站仅提供内容展示服务,不承认任何法律责任。