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“亮了”一词既新又旧，常见于人们的日常生活。他可以指，光线强，如“天亮了”；可以指声音大，如“嗓音亮了”；也可以指心胸明朗，思想清楚，如“心里亮了”；而今还能指内涵微妙，吸引眼球，如“图”亮了“表情亮了”“回答亮了”……,你如何理解“亮”这个字呢？它又带给你哪些特别的回忆和思考？请将“____亮了”补充完整，构成你的题目，写一篇作文（文体不限，诗歌除外，600字以上。）
范文：
她的话，让我的心亮了
深夜的灯亮了，黑暗就有了光明；大海的灯亮了，行船就有了方向；你的话说了，我的心就亮了！
——题记
步入初三，学业加重，我们的课余时间少之又少。利用中午宝贵的时间，我拿着球拍飞步下楼，想找几个学弟“虐虐菜”。谁料想，竟遇到了年级乒乓球最强强攻和最强防御——小黄和小王！
两人发现我，贼兮兮地冲着我笑：＂过两招啊！”小黄不怀好意地笑。“算了吧！”我一摆手，扭头就走，心想：在他俩面前我还不够献丑的。我边把球藏在身后，边尴尬地笑道：“算了算了，我还有事。“边说边往教学楼走去。“别呀！”身后传来小黄小王得意的叫声。
我的脸火辣辣的，心里咒骂着自己的“怂”。整个下午我心里都不舒服，回到家以后更是越想越难受。望着窗外渐渐黑透的天空，我的心里也是浓云密布。妈妈看出我的异样：“是不是在学校遇到了什么事啊？”我懊恼地将事情的来龙去脉说出了出来。
妈妈拍着我的肩，语重心长地说：“人生最大的敌人不是别人，而是自己，挑战自己，战胜自己，方能走向成功的彼岸。棋逢对手才能进步得快，有高手跟你打球，这是求之不得的好事啊！“妈妈的话像暗夜里的灯，拨开我心中迷雾，让我的心里顿时亮了起来！
第二天中午，我依旧下楼，见到了小黄小王，主动提出和他们打球，结果不用说，他们两个轮番上阵，赢得那叫一个爽；我手忙脚乱，输得那叫一个狼狈！
一天天的挥汗如雨，一次次的竭尽全力，渐渐地，我应对的能力越来越强，终于在一个阳光灿烂的日子里，我和小黄对打持平，在他的吃惊和慌乱中，我发了一个既刁钻又阴险的弧旋球，他急切回挡，“漂亮！这球给得舒服！”我微微一笑，左脚前靠，腰腹发力，大臂前顶，带动小臂向前划出一个半圆，球拍指向进攻方向，小小乒乓流星般划过，小黄猝不及防，我胜利了！
因为努力，希望女神终于扇动丰满的羽翼，在飞旋中芊芊玉手为我驱散黑暗，撒下希望的种子，散发出青春的光芒！
妈妈，您就是那女神，一番语重心长，让我的心亮了！
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