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写作（共50分）
班长竞选在即，妈妈鼓励我一定要争：“不争不搏怎么能进步？别的同学力争上游，你的原地踏步就等于退步……”爸爸则认为我应该不争：“随意安然更自在，同学间争争抢抢多伤和气啊开心就好！”
上面的材料，引发了你怎样的联想、感触或思考？请自选角度，自主立意，写一篇文章。
要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论;②题目自拟，文体不限（诗歌除外）；③不得抄袭，不要套作，文中不得出现真实的姓名、校名和地名；④字数不少于600字。
范文：
我的“争”
夕阳浸润了江水。江面上泛着点点红光。琴房内安静地滴出水来。一滴，两滴。轻轻敲打在我的心里。
绾着髻花的老师漠然地坐在古琴的面前，只留给我线条僵硬的侧脸。“你如果再不练琴，就趁早放弃吧。古琴不适合你。”我听见她这样说。
是的，我学习古琴已经六年有余。但是随着学业任务的加重，我渐渐感到力不从心。无法完成老师布置的任务，每次都只能留下来补练很久。老师也对我失去了希望。
于是，放弃吗？
我在心里喃喃道。突然，眼神撞到手上的一副义甲。八片薄如蝉翼的义甲被光线所穿透，隐隐散发着一种神秘而古朴的华丽之色。我想起才拥有它时那发自内心的喜悦。是啊，我怎么能因为学业的困难而放弃呢？
我要争，争过自己心中的懈怠！
指尖触碰到墨色的琴弦，通透灵彻的琴音打破了房内尴尬的安静。应该是这样。我在心底肯定自己。打、勾、抹、托。指尖在琴弦上飞舞，流畅而激烈的音乐从琴身泻出。我的背坐得挺直，眼睛也不再只是盯着手指。我似乎沉迷入这壮丽的音乐，我好像看见了黄沙莽莽的大漠，身着金甲的将军正亲自带军。金戈铁马的撞击产生了金属的火花。我好像看见自己在奔跑，在跳跃，在争！争过从前的那个自己。我胜利了！乐曲终于到了尽头，最后一个音符在我手下拨弹而出。我轻轻吁了一口气，看向老师。
那女老师也正看着我。眼神不再冷得令人生畏。而是一种惊喜、赞许的温柔。她雪白的脸上带着几分笑意。“对，这才是你，用力争取胜利的你。”她的目光之中，我感受到一种发自内心的自豪与喜悦。
原来，“争”是这样的惊心动魄，“争”过之后的天是那样充满着成就感与满足感，“争”过自己，是跨越性的一步！
走出琴室，周围已是繁星点点。江水依然我行我素地向东流去。我的心中不再彷徨，不再犹豫。
我“争”过了自己。
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