2018年人教版语文同步拓展阅读与训练五年级上册参考答案,给你关于阅读更多的灵感,需要的来答案圈了解

2018年5月安徽人民出版社ISBN9787212089566语文同步拓展阅读与训练五年级上册人教版。本书题材多样,题型丰富练习在各地小升初真题的基础上设置,全方位训练学生的阅读理解能力!





一,所谓"作文"槪念,已经是四年级以上学生的写作范围,一般是"记叙文"为主的"公式化"套餐,也是"问答式"进入"中心区"的得分关键时刻,一句话写什么不能脱题,而要"不脱题",就要牢牢抓住记叙文的"六个要素",即"时间,地点,人物,事件,原因,结果。"
二,学生有了对记叙文的"要素"槪念后,必须结合"课本大纲"要求,进行"举一反三"地习作练习,显然,"一周一作文"的标准欠少,教师可以以写曰记的形式,让学生"两动一观察",即动脑,动手,观察周围一切人物事项。把最受教育最影响深刻的故事情节"套用公式"记录在内,老师可以抽出范文展开评讲,同样一篇作文,"好"与"不好"差距在哪里呢?
三,要想在作文中得高分或者不犯错,学生必须在以上两个环节中"把关有法",发挥自如。然后在"选材"和"审题中结合"优秀作文"展开联想,同样是"我最熟悉的人",如何"选材"决定"命运","高分"必须有"感动"。
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