春雨教育2019新版实验班提优训练三年级下册语文RMJY人教版参考答案小编已经整理好了,这次整理的是北师大版的小伙伴练习完可以来答案圈核对答案
ISBN编号: 9787214144195书名: 实验班提优训练三年级下语文,出版社名称: 江苏人民出版社
1. 积累。积累就像盖房时候的砖头,有了一定的积累以后,才能得心应手。积累词语,句子,最有效果的方法就是背诵,大量的背诵。我一个朋友就是这样,从三岁开始背古诗词,到了初高中,古诗词看一遍就会背,看一遍就知道文言文什么意思。所以,最有效的方法就是大量背诵词语,句子。多读书。
2. 讲故事。孩子会讲故事,写作文的时候才有的写。比如孩子放学可以让孩子讲讲学校里发生了什么有趣的事。也可以引导孩子把平时看的童话故事分享出来,让孩子形成表达的习惯。
3. 引导孩子写下来。比如孩子想写一棵树,可以给孩子提问,这是一棵什么树,有多粗,多高,形状是什么样的,叶子是茂盛还是稀少,叶子是什么形状,什么颜色。然后让孩子吧想到的写到纸上,连贯起来。
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