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首先要准备一本合适的笔记本,要选比较厚一点的、硬皮的,这样的笔记本容易保存,以便复习之用。
其次,记的内容要有重难点之分; 要记书本上没有、老师补充的内容。
其三,课后要及时对笔记进行整理、归纳和补充。由于老师上课时的时间有限,你记录的速度很可能跟不上老师所讲的内容的速度,就会导致当时可能漏记,记录时的字迹也许也会很潦草,所以课后重新整理尤为重要!
这个问题是要分孩子做的,还是家长为孩子做的。上海的孩子学的是牛津英语,三年级开始讲语法了。孩子的笔记应该做在书上,毕竟小学孩子接触的最多的就是课本,作业基本都有课本的听读部分,在做作业的时候,反复重温语法知识,会加深对知识点的印象。
如果是陪读的家长协助孩子做笔记,就需要把知识点总结清楚 ,并且用表格或者图画的形式记录下来,方便孩子理解和记忆。切忌使用文字。
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