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2018年小学语文阅读训练120篇精彩美文三年级3年级参考答案，选文精美——激发学生对语文阅读的兴趣，有助于拓展思路、开阔眼界、丰富想象力，感兴趣的来看看
书名: 小学语文阅读训练120篇精彩美文3年级,ISBN编号: 9787562850571，出版社名称: 华东理工大学出版社
本书精选120篇适合小学三年级学生阅读的各类阅读素材，童话、寓言、诗歌、写人、叙事、绘景、状物、散文、随笔等文体兼备。这些文章文学性、思想性、趣味性和时代性兼备，能够激发学生对语文阅读的兴趣，有助于小学生拓展思路，开阔眼界，丰富想象力。每篇文章后的题目是在分析各地小升初真题的基础上设置的，形式多样，紧贴考试题型，能全方位训练学生的阅读理解能力。参考答案详尽，部分开放性题目或给出提示要点，或给出示例，彻底解决学生的解题疑问。
要先给孩子养成爱阅读的好习惯。要想给孩子养成爱阅读的好习惯，最紧要的就是要家长带头读书。如果家长在家里能够撇下手机，撇开电视，认真而专注地读书，那么孩子自然而然就会跟着喜欢读书。因此，家长的带头作用和示范作用十分关键。一开始，可以给孩子每天读一段小故事，让孩子越来越喜欢听，慢慢的就可以让孩子自己读，接着让孩子给大人读。这样反复，既能够锻炼孩子的阅读理解能力，又能够培养孩子与大人的感情。
在孩子喜欢上阅读之后，家里就要布置的像个书房，每一个角落都要有书架，便于孩子能够随时想读就读，更好的爱上读书。当孩子的阅读量得到大幅度的提高，孩子自然就能够有效积累起足够的写作素材。
在孩子喜欢阅读之后，要让孩子坚持记日记。一开始不要有指数限制，也不要限定写作的范围。只要孩子喜欢，想怎么写就怎么写，想写什么就写什么。哪怕是一句话，也要让他记下来，以便于提高孩子记日记的积极性和主动性。
如果孩子一开始不能够坚持，也不要勉强，以免孩子丧失主动性和积极性。而是要不停地鼓励和赞扬，巧妙地提示孩子该做的事情，使得孩子逐渐养成记日记的习惯。随着时间的积累，孩子记日记的内容会越来越多，篇幅也会越来越长，写作能力自然就会得到逐步的提升。这是个慢活儿，千万不要着急，一定要给孩子时间慢慢成长。
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