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小编收集了第7册第二版学数学长智慧四年级上参考答案，有需要核对答案的小朋友可以随时在答案圈查看
ISBN9787308114455由张天孝主编，浙江大学出版社出版。第7册第二版学数学长智慧四年级上参考答案收录在答案圈了，小朋友们做完题可以在家长的帮助下进行核对答案，答案部分步骤比较详细，能够帮助学生答疑解难，不懂的问题也能快速迎刃而解。
一、联系生活 挖掘生活中的趣味。生活处处都是数学 只要上课的内容和生活联系起来， 给孩子创造一个疑问，学生就会有乐趣。比如:教学《圆的周长》，你可以创设一个男生和女生赛跑的情境，让学生去探究 ，如果圆形跑道的直径和正方形跑道的边长一样长，让男生选择正方形跑道公平吗?往往学生的生活联系紧密的问题 ，学生都是非常愿意参与的。
二 、让学生探究知识的形成过程，师生、生生互动交流起来。四年级的孩子已经有了一定的探究能力 ，他们也能够和小伙伴交流自己的想法 ，提出自己的疑问，老师在课上不妨大胆放手 ，让学生探究后当小老师去讲，让其他小朋友去提出疑问，这样，孩子的参与就高了，而且知识掌握得还牢固。
三、设计有趣的练习。有时候教材上的练习确实是很枯燥，算呀算呀 ，学生越算越烦。一定要把练习和思考交叉着来 ，不追求练得多而追求练得精。练习可以采取一些比赛啊、闯关呀 这样的形式， 学生都喜欢参与。
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