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小编这次收集整理的是2020年语文报初中版六年级版第45期的答案，这个是四年制的初中读者，做完了之后可以来看看哦！
【45期第2版“能力测试”参考答案】
1.谱 恬 键 纯熟 霎 洒 2.对哥哥的理解和体谅 3.两百多年前，贝多芬来到莱茵河边的一个小镇演出。晚上散步的时候，他被断断续续的钢琴声吸引，来到了一所茅屋前。他听到茅屋里兄妹的对话，情不自禁地走进茅屋，为兄妹俩弹奏了一首自己的曲子，又即兴创作出了《月光曲》。4.环境 点明创作《月光曲》的具体情境，为下文贝多芬从这样美好的情境中获得创作《月光曲》的灵感，并最终谱写出《月光曲》作了铺垫。5.B 6.虚实结合 徐缓而清幽 月亮升高，穿过轻盈的微云，多了一点朦胧感 高昂、急促、激越
【45期第2版“拓展提升”参考答案】
儿时捉蟹 父亲炸蟹 全家吃蟹 2.①以“一碗入梦”为题，想象奇特，能引起读者的兴趣；②标题概括了文章的内容；③“碗中蟹”是文章叙事抒情的线索。3.虚实结合 “我”对童年生活的留恋和对父母深深的思念之情 4.运用拟人的修辞手法，生动传神地写出了昏黄油灯下的那一大碗色美、味更美的毛蟹对孩子们的诱惑。
【45期第3版“能力测试”参考答案】
驰骋 绱 戛然 2.白居易 默默无声却比有声更感人 静态亮相时安静的氛围比有声响更能显出人物武艺的高强，及必胜的信心 3.夸张 通过对台上、台下人们的不同表现，突出了比武场面的激烈，及观众对于京剧表演的期待 4.中国古人时常要骑马，可骑马不便在舞台上真实呈现 5.D 6.虚拟的道具所带来的效果比真实道具更有表现力，更有想象真实的魅力。7.不可删去。两段都突出了虚拟道具能让人想象真实画面的作用，点出了虚拟道具的普遍性，进一步体现出京剧虚实相生的艺术特点。8.这句话运用了动作描写，“跑”“留”“抡圆”“耍”等动词，展现了动态亮相的场景，描写了双方交战的画面，体现了京剧中杂技的成分，突显了动态亮相及英雄人物的气概。
【45期第3版“拓展提升”参考答案】
1.爱 买 扮 2.“竟”和“扬下巴”表现了“我”的出乎意料，及对“大红脸”既喜爱又有些胆怯的心理，突出了花脸制作的逼真。3.第5段这句话是舅舅教“我”如何自报家门，而第8段则是“我”在客人们来访时的“亮相”。这一动态的亮相，不仅体现了在“我”心中关公武艺高超、庄严威武，更展现了“我”内心的喜爱、自豪之情。4.示例：在《霸王别姬》中，西楚霸王项羽，眼角下斜，嘴角下撇，带着哭相，虽不失庄重，却也预示着兵败垓下，自刎乌江的命运。而他手持宝剑，双眼眺望乌江，穷途末路之时，又显“末路英雄”的超凡气质。
【45期第5版“时文点击”参考答案】
A
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