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出版社：新疆青少年出版社，ISBN编码：9787537405836。其他科目的答案小编也有收集整理需要核对的伙伴直接在答案圈搜索即可
小学英语学习中，书本知识是1，老师讲的是1，考试也考1。因此，只要孩子认真听讲，完成老师布置的任务，考试成绩一般是不错的。但是到了初中，书本知识是1，老师讲的是2，考试中考的是3甚至是4、5。因此，只满足于上课认真听讲，老师布置什么做什么，在考试中只能做到良好，如果孩子学习思维不是那么灵活，能及格就不错了。而且这种“落差”随着年级的增加而增加，等到中考时，真正的考试成绩与付出的努力以及预期的差距是最大的。
正如同题目中所描述的，语法和阅读理解错误是最多的。为什么？先说语法，语法规则在课堂上讲解得非常详细，学生只要认真听讲和复习，也会记得很牢固，但是考试不是提问和背诵语法，也不是默写，而是把语法的考查融进题目中，以选择题为主，而且在阅读、填空和作文中也有体现。“显形”的背诵语法规则是必不可少的，但是单纯的记住了规则在做这类题目时并没有多少优势。再说一下阅读理解，阅读是基础，理解是技能。单纯认识单词也是远远不够的。理解偏差、理解失误以及提取信息过少等问题是失分的最大原因。等到八年级之后，这种考查精准理解和综合提取信息的题目会越来越多。
利用寒假补课是很好的“弯道超越”的机会。对症下药，还是以训练为主，直白地说，多阅读理解和语法训练，通过实战将知识转化为能力。也要培养孩子自己分析做题思路的能力。
至于补课，不建议去大班额机构，毕竟每个孩子的情况是不一样的，统一讲解训练不一定适合自己的孩子，虽然能力有提高，但是比起耗费的时间，可能达不到预期。
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