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小编收集了中西书局2019年上海快乐寒假寒假能力自测语文六年级沪教版答案，请及时核对吧
ISBN编号: 9787806568477 编者: 本书编写组 出版社名称: 中西书局
1.首先，家长不要探讨孩子对错，或讨论公不公道。孩子肯定很委屈，家长首先考虑要安慰孩子心灵的创伤。
2.当孩子情绪稳定后，可以先听听孩子的诉说，无论对与错，一定要倾听完。而后“先礼后兵”说出其他小朋友不对的，地方。而后建议引导，自己的孩子探讨，如果换种处理方式会不会不是今天这样的结果。
3.在与教师沟通，沟通方式一定不要带有问责的语气，或偏袒的语气。了解事情的原因，并请老师多多关注孩子性格为人处事的情况，勤与老师沟通此类问题。
4.长期引导关注孩子，毕竟孩子上学其实也是社会锻炼的一小步，孩子处理事情的办法决定孩子日益成长的走向，毕竟，孩子的人生路，家长不能代替走，我们要通过耐心长期的引导，才能让孩子，减少今后不必要的伤害。
5.如果孩子真的确实单纯的受欺负，那应该让孩子学会自我防卫了，无论告诉老师，或自我反击，是必须要做的，反对校园暴力！
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