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第一,被动式学习,孩子可能有一种依赖性心理,跟随老师惯性运转,没有掌握学习的主动权。
第二,学不得法,有一些同学对概念法则公式一知半解,机械模仿,死记硬背,结果导致的是事半功倍。
第三,不重视基础训练。有些同学,感觉自我良好,经常轻视基础性的知识,经常是知道了怎么做就算了,而不去认真的演练算法,但是对难题却很感兴趣,好高骛远。
知道了,相应的原因,就可以按照相应的原因去解决。
加强孩子的学法指导,培养良好的学习习惯,制定明确的学习计划,基础知识的掌握,非常关键。循序渐进防止急躁。
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