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ISBN编号: 9787533625764出版时间: 2019年1月,出版社名称: 安徽教育出版社
第一词汇量是关键，对于高中生来说3500是大纲词汇，也是阅读作文取得高分的法宝。
第二读大声读出来是提高这两项有效方式，读可以降低单词记忆难度，培养语感大有裨益，还有肋于掌握语法结构知识，同时提高写作，所以读文本是必备之法。
第三练习，多做一些不同题型专练，比如阅读理解题中细节题类，推断类，主旨大意类，写作意图类，文本结构类等，专项练习各种类型题做题要点，对于写作，专型练习各种文体写作，各种应用文体，说明文，议论文类等，把握各种文体要领，同时同学互批也是有效提高写作方法手段。
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