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泰印文化2018版课外文言文拓展阅读与优化训练九年级答案，小编收集在答案圈了，感兴趣的学生快来查看吧
本书是由天津科学技术出版社出版的，一局最新课程标准编写，独具创意帮助学生开拓视野及积累文学知识，答案小编收集的很详细明确，希望学生能及时进行检查核对。
1,引导为主，是疏通而不是堵。一味的要求别玩手机，这样的教育方式反而起到副作用，叛逆期的小孩，身边又都在玩，禁止怎么能完全禁止，要疏导，积极引导，比如，手机游戏或网络有有益的，也有能让人堕落的，正确和耐心沟通。
2，真正走进孩子心里。我们那一代，家长禁止我们去网吧上网，和现在孩子玩手机，不是一样的么？要真正了解孩子的想法，我们当时去玩，是好奇，是看到身边都去，是打发时间。那么现在孩子也是，真正做到家长和孩子的沟通，了解他们，多陪陪他们。
3，教育除了家长，还有社会环境和学校，整个社会都是这样的环境，走到哪里，都有人拿着手机游戏，或是自拍，或是直播，或是微商，已经离不开了，孩子当然也会这样去做，所以也要看到，这是社会进步，也是方便生活所带来的必然变化。
所以，与其阻止，不如引导，通过家长，优化身边环境，学校教育，多方引导，会让孩子充分利用这个手机工具，而不是依赖，不是影响他成长的恶魔。
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